Создан заказ №6240887
19 февраля 2021
Тренажер Успех каждого ребенка
Как заказчик описал требования к работе:
Пройти по ссылке и выполнить онлайн тест тренажер «Успех каждого ребенка»
Заказчик не использовал рассрочку
Заказчик принял работу без использования гарантии
20 февраля 2021
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
Тренажер Успех каждого ребенка.docx
Последний отзыв студента о бирже Автор24
заказала работу уже не в первый раз,корректировки проведены,работа сделана за 1 день,отлично
Тебя также могут заинтересовать
Читай полезные статьи в нашем
Психологические защиты и защитные механизмы в психологии
Как определить психическое расстройство
Вклад Драгомирова М.И., Макарова С.О. в развитии прогрессивной психолого-педагогической мысли
Эффективность психологической коррекции
Психологические защиты и защитные механизмы в психологии
Как определить психическое расстройство
Вклад Драгомирова М.И., Макарова С.О. в развитии прогрессивной психолого-педагогической мысли
Эффективность психологической коррекции
Создан заказ №8135611
21 февраля 2022
Виртуальный тренажер «Успех каждого ребенка»
Как заказчик описал требования к работе:
пройти ТРЕНАЖЕР УСПЕХ КАЖДОГО РЕБЕНКА
пройти по ссылке и выполнить тренажер с положительным результатом, к сожалению сроки сжаты. К 8 утра по москве.
Заказчик не использовал рассрочку
Заказчик принял работу без использования гарантии
22 февраля 2022
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
Виртуальный тренажер «Успех каждого ребенка» .docx
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Хороший автор, очень старательный. Сделала все быстро и за минимальную ставку (действительно минимальную). Пришлось кое-что подправить, но это все мелочи. В любом случае советую! Человек всегда на связи!
Тебя также могут заинтересовать
Читай полезные статьи в нашем
Инклюзивное и интегрированное образование
Организация психолого-педагогического сопровождения тревожных детей старшего дошкольного возраста
Формы организации обучения
Инклюзивное и интегрированное образование
Организация психолого-педагогического сопровождения тревожных детей старшего дошкольного возраста
Формы организации обучения
В Москве разработали уникальный виртуальный тренажёр «Успех каждого ребёнка». Его программа содержит более 130 сценариев, прописанных на основе реальной школьной жизни. Решая задачи, педагог видит отчёт о реакции виртуального ребёнка на те или иные свои действия. За три месяца работы тренажёра система показала, что общепрофессиональные компетенции у тех, кто прошёл все уровни симулятора, выросли на 81 процент.
«В тренажёре три уровня. Первый делает замер уровня компетенций участника. Например, он определяет уровень развития эмоционального и социального интеллекта или то, умеет ли человек мотивировать учащихся. Второй уровень — обучающий. В тренажёре предлагаются кейсовые ситуации и задания по тем направлениям, которые выявлены как западающие. То есть персонально под каждого участника подбираются задачи. На третьем уровне снова происходит замер, который и определяет, устранил ли человек свои дефициты. Система уже показала, что на 81 процент вырос уровень развития западающих компетенций у тех, кто прошёл все три уровня тренажера», — отметил директор Московского центра развития кадрового потенциала образования Алексей Рытов.
Участники отмечают, что виртуальный тренажёр помогает им учиться мотивировать детей, лучше считывать их эмоции и настроение, а также смотреть на процесс взаимодействия со школьниками по-новому. Классные руководители учатся анализировать проблему, выбирать способы её решения и корректировать процесс принятия профессиональных решений.
Записаться для работы на тренажёре «Успех каждого ребёнка» могут директора столичных школ, их заместители и классные руководители на сайте Московского центра развития кадрового потенциала образования.
В Москве разработали уникальный виртуальный тренажер «Успех каждого ребенка». Он помогает учителям лучше считывать эмоции и настроение школьников, а также анализировать и смотреть на процесс взаимодействия с детьми по-новому. О новинке «РГ» рассказали в пресс-службе департамента образования столицы.
Виртуальный тренажер «Успех каждого ребенка» разработан специалистами Московского центра развития кадрового потенциала образования. Тренажер не просто дает возможность сформировать педагогу новые подходы при общении со школьником, но и учит анализировать проблему, выбирать способы ее решения, а также осуществлять корректирующие действия. Программа тренажера содержит более 130 сценариев (кейсовых задач), прописанных на основе реальной школьной жизни. Решая задачи, педагог видит отчет о реакции виртуального ребенка на те или иные свои действия.
«В тренажере три уровня. Первый делает «замер» уровня компетенций участника. Например, он определяет уровень развития эмоционального и социального интеллекта, или умеет ли человек мотивировать учащихся. Второй уровень — обучающий. В тренажере предлагаются кейсовые ситуации и задания по тем направлениям, которые выявлены как «западающие». То есть персонально под каждого участника подбираются задачи. На третьем уровне снова происходит «замер», который и определяет, устранил ли человек свои дефициты. Система уже показала, что на 81% вырос уровень развития западающих компетенций у тех, кто прошел все три уровня тренажера», — отметил директор Московского центра развития кадрового потенциала образования Алексей Рытов.
Участники отмечают, что виртуальный тренажер помогает им учиться мотивировать детей, анализировать и смотреть на процесс взаимодействия со школьниками по-новому.
Записаться для работы на тренажере «Успех каждого ребенка» могут директора столичных школ, их заместители и классные руководители на сайте Московского центра развития кадрового потенциала образования.
