Внеклассное занятие для 5 класса по теме: Творческие профессии

Внеклассное занятие для 5 класса по теме: Творческие профессии Кабинет автора

Что такое творческая профессия

Профессии, связанные с творчеством в последнее время снова обрели небывалую популярность. Помимо актеров и певцов и художников, которые считаются самыми творческими профессиями этой области, стали очень востребованными визажисты, стилисты, брейдеры, а так же райтеры, веб-дизайнеры, дизайнеры и прочие.

Чтобы заниматься творческим делом, нужно иметь к нему талант, поскольку эти профессии требуют от человека творческого мышления, нестандартного подхода, креатива, умения проявить свою индивидуальность в разных сферах творчества.

Профессия – актер

Что нужно уметь для профессии: Задача профессии заключается во внешней (при использовании таких инструментов, как маски, грим, костюмы) и внутренней передаче образа персонажа на сцене театра и кино. Актер должен уметь максимально вживаться в роль, чтобы передать публике все мысли, чувства и переживания своего героя.

Где можно обучиться профессии: Обучиться актерскому мастерству на профессиональном уровне можно в высших учебных заведениях с факультетами театрального искусства. Такие ВУЗы есть практически в каждом крупном городе. Некоторые уроки на любительском уровне можно получить, проходя курсы актерского мастерства.

Кому подойдет профессия: Такая профессия подойдет креативным, артистичным, уверенным в себе, с хорошими дикцией и памятью людям.Профессии творческие.jpg

Профессия – брейдер

Что нужно уметь для профессии: Брейдер – это специалист по плетению косичек, одной клиентке он может заплести от 30 до 300 мелких косичек. Работать брейдеры могут в салонах красоты, парикмахерских, иногда на дому.

Где можно обучиться профессии: Пройти обучение по специальности можно на спеиальних курсах по брейдингу, в колледжах и в высших учебных заведениях.

Кому подойдет профессия: Такая профессия подходит активным, творческим, усердным, коммуникабельным, стрессоустойчивым и понимающим людям. Также каждый брейдер — это немного психолог, ведь зачастую тяжело угодить и понять желания клиента.

Профессия – веб-дизайнер

Что нужно уметь для профессии: Работа веб-дизайнера заключается в создании уникального материала, способного привлечь к себе внимание и умении донести эту информацию до нужных масс. Веб-дизайнер работает с сайтами, он должен уметь сделать сайт уникальным, чтобы посетители интернет-ресурсов захотели вернуться на этот сайт снова и снова.

Где можно обучиться профессии: Удивительно, но освоить профессию веб-дизайнера могут и студенты ВУЗов, проводящих обучение по направлениям автоматизации производственных процессов, компьютерных технологий, а также закончив специальные курсы.

Подготовку по этой специальности осуществляют такие ВУЗы, как Санкт-Петербургская школа телевидения, Санкт-Петербургский гос.университет, Московская академия Строганова, Московский архитектурный институт, Краснодарская школа дизайна и другие ВУЗы.

Кому подойдет профессия: Стать веб-дизайнером сможет только целеустремленный, сильный характером, эрудированный, творческий, легкообучаемый, усидчивый и с оригинальным мышлением человек.

Профессия – визажист

Что нужно уметь для профессии: Визажист — это мастер макияжа, который, как «художник по лицу» может при помощи кистей и косметики создать неповторимый образ человека. Эта профессия всегда актуальна и востребована.

Где можно обучиться профессии: Научиться мастерству макияжу можно в специальных школах визажа, где учеников обучат и теории и практике.

Кому подойдет профессия:Визажист — это профессия, подходящая для творческих, коммуникабельных, аккуратных, общительных людей. Немалую роль играет также и внешний вид мастера по макияжу. Ведь мало какой человек доверит свое лицо неряшливому и не накрашенному человеку.

Профессия – галерист

Что нужно уметь для профессии: Это человек, знающий все о предметах искусства. Целыми днями он находится в окружении прекрасных скульптур, картин и предметов исторической ценности, рассказывает про них, презентует, продает, описывает и рекламирует.

Где можно обучиться профессии: Чтобы стать галеристом не достаточно получить одно высшее образование. Как правило, это набор различных специальностей или пройденных курсов по истории искусства, искусствоведению, культурологии, менеджменту в искусстве, эстетике и культуре. Практически в каждом ВУЗе есть кафедра культурологии или истории искусств.

Кому подойдет профессия: Галерист — это профессия для творческих, с хорошей памятью, постоянно развивающихся, коммуникабельных и расчетливых людей.

Профессия – дизайнер

Что нужно уметь для профессии: Дизайнер создает экономичные, важные, практичные, а главное красивые проекты. Он способен воплотить в реальности самые смелые замыслы и обязан при этом учитывать целый ряд нюансов. При создании дизайнерских проектов человек этой профессии должен уметь принимать серьезные и взвешенные решения.

Где можно обучиться профессии: Практически в любом ВУЗе есть разной направленности дизайнерские специальности. Тут важно выбрать интересующее абитуриента направление.

Кому подойдет профессия: Стать дизайнером сможет только целеустремленный, сильный характером, со вкусом, эрудированный, творческий, находчивый, усидчивый и с оригинальным мышлением человек.

Профессия – иллюстратор

Что нужно уметь для профессии: Иллюстратор создает художественный образ по тексту, выражая его в картинках на страницах книг и журналов.

Где можно обучиться профессии: Для получения этой специальности нужно пройти обучение в художественной школе или образовательных учреждениях высшего порядка.

Кому подойдет профессия: Чтобы стать по-настоящему хорошим иллюстратором нужно обладать безграничной фантазией, быть творческим, усидчивым и сильным по характеру человеком. Также иллюстратор должен уметь моментально настроиться на творческий лад при получении срочных заказов. Лениться в этой профессии не получится.

Профессия – модельер

Что нужно уметь для профессии: Человек этой профессии разрабатывает дизайн, делает выкройки, подбирает материал и шьет. Это настоящий специалист в процессе создания одежды.

Где можно обучиться профессии: Специальности, касающиеся этой профессии, есть как в высших учебных заведениях, так и в средних специальных (швея-мотористка). Отличие заключается лишь в том, что после получения профессии в ВУЗе, можно сразу приступить к работе в этом направлении.

Кому подойдет профессия: Модельером может стать творческий, оригинальный, трудолюбивый, усидчивый, коммуникабельный и полный новаторских идей человек.Творческие профессии.jpg

Профессия – мультипликатор

Что нужно уметь для профессии: Мультипликатор — это человек, создающий мультипликацию (анимацию), используемую в мультфильмах, фильмах, играх и прочих творческих проектах. С течением времени работа этих мастеров приобрела некое другое значение, чем буквально 20 лет назад. Сейчас без них не может обойтись практически ни одна медийная область.

Где можно обучиться профессии: Научиться этому мастерству можно в ВУЗах, на курсах или освоить самостоятельно, используя возможности Интернета. Работать мультипликатором может только настоящий профессионал в этой области и тут уже не важно, где он получал образование.

Читайте также:  Как пользоваться меню Ridero?Ridero FAQ | Ridero FAQ

Кому подойдет профессия: Профессия подходит творческим, талантливым, целеустремленным, усидчивым, с сильным характером и с богатой фантазией людям.

Профессия – парикмахер

Что нужно уметь для профессии: Парикмахер – специалист, работающий с волосами, делающий стрижки, окраски, прически и укладки. Это не просто творческая профессия, но и целый багаж теоретических и практических знаний и умений.

Где можно обучиться профессии: Пройти обучение по специальности можно на парикмахерских курсах, в колледжах и в высших учебных заведениях.

Кому подойдет профессия: Такая профессия подходит активным, творческим, усердным, коммуникабельным, стрессоустойчивым и понимающим людям. Также каждый парикмахер — это немного психолог, ведь зачастую тяжело угодить и понять желания клиента.

Профессия – райтер

Что нужно уметь для профессии: Райтер – одна из наиболее молодых профессий, которая появилась около десяти лет назад, но уже успела стать популярной и востребованной. В силу того, что сейчас создается большое количество сайтов, все они требуют большого количества уникального контента.

Где можно обучиться профессии: Специально ни какой вуз не готовит профессиональных райтеров, скорее это работа по призванию, к ней нужно иметь талант. Чтобы работать в этой сфере, нужно уметь правильно, красиво и грамотно писать, излагать мысли на бумаге, делать качественные изложения, писать стихи или хотя б рифмовать строки.

Кому подойдет профессия: Стать райтером сможет только целеустремленный, сильный характером, эрудированный, творческий, легкообучаесй, усидчивый и с оригинальным мышлением человек.

Профессия – режиссер

Что нужно уметь для профессии: Человек этой профессии отвечает за все творческие процессы в театре, кино и на телевидении. Ни один проект в этих сферах не может без него обойтись.

Где можно обучиться профессии: ВУЗов обучающих этой профессии не так и много. Самыми популярными являются ГИТИС, ВГИК, МГУКИ, Санкт-Петербургский Гуманитарный университет профсоюзов и театральный институт им. Б.Щукина.

Кому подойдет профессия: Стать режиссером могут сильные характером, волевые, собранные, умеющие руководить, творческие, начитанные, артистичные и интеллектуально развитые люди.

Профессия – стилист

Что нужно уметь для профессии: Стилист создает имидж и подбирает подходящий человеку стиль с помощью прически, макияжа, одежды и прочих инструментов. Это очень разносторонняя и по-настоящему творческая профессия.

Где можно обучиться профессии: Получить образование в этой сфере, можно пройдя обучение в высших учебных заведениях либо при помощи профильных курсов. Но после последних, найти высокооплачиваемую работу очень сложно.

Кому подойдет профессия: Стилист может стать только очень творческий, полный идей, общительный, аккуратный, интересный и привлекательный внешне человек. Также человек этой профессии должен иметь хорошо развитое воображение, без которого визуализировать в голове будущий образ будет невозможно.

Профессия – флорист

Что нужно уметь для профессии: Это человек, создающий красивые композиции и букеты из цветов. Флорист — очень привлекательная с первого взгляда профессия на самом деле является невероятно тяжелым трудом. Чтобы стать настоящим творцом в мире цветов, надо не один год набираться опыта, ухаживать за цветами, знать основы ботаники и сталкиваться с самой разной грязной работой.

Где можно обучиться профессии: Обучать этой профессии на уровне высших учебных заведений стали сравнительно недавно. Но начать работать в этой сфере можно, пройдя курсы, или, устроившись помощником флориста.

Кому подойдет профессия: Эта профессия подходит творческим, коммуникабельным, уверенным в себе, энергичным, не боящимся грязной работы и стрессоустойчивым людям.

Профессия – фотограф

Что нужно уметь для профессии: Это человек способный поймать нужный момент времени на пленку, и передать через получившийся снимок весь спектр эмоций. Хороший фотограф может своей работой заставить зрителя смеяться, плакать, радоваться и грустить.

Где можно обучиться профессии: Выучиться этой профессии можно в школах фотоискусств или получить основы знаний на специализированных курсах. Но одно лишь образование без отсутствия творческого подхода не гарантирует успеха в работе.

Кому подойдет профессия: Профессия подходит творческим, со своим взглядом на обычные вещи, активным, общительным, понимающим других людей, организованным и смелым людям.

Профессия – художник

Что нужно уметь для профессии: Пожалуй, это человек самой творческой профессии, способный перенести все необходимые мысли и переживания на полотно при помощи кистей и краски (карандашей, мелков и т.д.). Существует много направленностей данной профессии. И чтобы добиться успеха в этой области, нужно немало трудиться.

Где можно обучиться профессии: Обучиться искусству живописи можно в ВУЗах, художественной школе, на курсах или получая индивидуальные уроки от мастеров. Последний способ зачастую является более эффективным.

Кому подойдет профессия: Стать художником может творческий, с хорошим воображением, усидчивый, организованный и коммуникабельный человек.

Профессия – ювелир

Что нужно уметь для профессии: Человек этой профессии выполняет очень тяжелую, тонкую и кропотливую работу по изготовлению украшений. Такой труд требует практически хирургической точности и внимательности.

Где можно обучиться профессии: Для обучения этому искусству рекомендуется отдавать предпочтение не ВУЗам, а именно мастерам этой профессии. Именно так можно выбрать свое последующее место работы.

Кому подойдет профессия: Чтобы стать ювелиром нужно быть усидчивым, аккуратным, точным, уверенным, креативным, со вкусом и фантазией человеком.

Рекомендуем посмотреть:

Внеклассное занятие для 5 класса по теме: Творческие профессииКонспект НОД в старшей группе группе. Все профессии важны — все профессии нужны!Внеклассное занятие для 5 класса по теме: Творческие профессииПрофориентация дошкольниковВнеклассное занятие для 5 класса по теме: Творческие профессииСценарий спортивного развлечения в подготовительной группе детского садаВнеклассное занятие для 5 класса по теме: Творческие профессииКонспект познавательной НОД в старшей группе детского сада с использованием ИКТ на тему: Профессии

Топ самых востребованных профессий, связанных с творчеством

Как уже говорилось, список популярных творческих профессий за последние годы существенно расширился. Представляем ТОП наиболее востребованных специальностей, связанных с творческой деятельностью.

Художественно — эстетическое развитие " путешествие в мир творческих профессий" | план-конспект занятия (старшая группа): | образовательная социальная сеть

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА – ДЕТСКИЙ САД №7»

                                  Художественно-эстетическое развитие

«Путешествие в мир творческих профессий»

 в старшей группе

                  ПОДГОТОВИЛА

МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ:

КАРПОВА Л,А.

                                                                   2020г.

Цель: Закрепление представлений о  творческих профессиях.

Задачи:

Создать игровые ситуации, в которых дети смогут выполнить широкий спектр движений

Воспитывать уважительное отношение к друг другу, желание принимать участие  со всеми детьми..

Закреплять умение выступать, чувствовать себя уверенно.

Совершенствовать коммуникативные навыки.

Дети свободно заходят в зал, проводится  коммуникативная игра

Читайте также:  Ранние отношения и развитие ребенка в фильме. Фильмы о детской психологии, теории привязанности

                                      «Доброе утро»

Музыкальный руководитель:

Придуманное  кем-то, просто и мудро,                                                                           При встрече здороваться «Доброе утро!                                                                     «Доброе утро!» Солнцу и птицам.                                                                            «Доброе утро!» Улыбчивым лицам.                                                                             И каждый становится добрым, доверчивым,                                                                             Пусть каждое утро длится до вечера!

Ребята, давайте улыбнёмся и пожелаем каждому «Доброго утра!»                               Дети желают друг другу доброго утра.

Музыкальный руководитель:

Сегодня дети, я предлагаю вам отправиться путешествовать в мир профессий, связанных с искусством. Люди этих профессий очень талантливы, любят фантазировать и сочинять. Их работа позволяет нам отдохнуть, доставляет удовольствие, радость. Я хочу вам предложить послушать сказку:

Подумайте и ответьте, о каком дворце идет речь?

«В одном прекрасном городе есть дворец. В этом дворце работают красивые добрые волшебники. Они радуют людей своим искусством, творчеством, делают много сюрпризов. Там очень красиво, весело, интересно и много друзей. В этот дворец любят ходить дети и учатся творить волшебство. Очень интересно, когда во дворце показывают концерт, спектакль или цирк. Все люди смеются, радуются и веселятся. А когда там бывают праздники, дарят подарки и случается даже такое – сбываются мечты.

 В волшебном дворце очень уютно, спокойно и хорошо!»

Как вы думаете, о каком дворце идет речь?

Слайд:

Что за добрые волшебники в нем работают?

Чем они занимаются?

(ответы детей)

Музыкальный руководитель.

Правильно, в этом дворце работают:

 музыканты, художники, певцы, танцоры, актеры, дизайнеры, композиторы.

 Я предлагаю вам отправиться в этот дворец на автобусе.

Дети садятся на стульчики и под веселую песню

                       «Веселые путешественники» музыка М.Старокадомского

Едут» к дворцу.

Музыкальный руководитель.

На стенах дворца висят афиши.

Вот мы и приехали во дворец.

А кто же нас там встречает, мы узнаем, отгадав загадку.

Слайд:

Все хотят звезду услышать!

На концерт зовут афиши,

В зале мест свободных нет,

Постепенно гаснет свет

В темноте исчезли лица.

Начинает петь …

                                                                  ( ПЕВИЦА )

А кто мне скажет каким инструментом пользуется певица?

Ответы детей.

Музыкальный руководитель.

Правильно, голосом.

 Ребята, вы хотите попробовать себя в роли певцов?

 Я предлагаю вам превратиться в певцов.

А для этого нужно сказать волшебные слова:

                       « Покружись, покружись и в певца ты превратись».

Вот мы и стали певцами.

А настоящие певцы, чтобы голос у них звучал звонче, распеваются перед концертом.

Предлагаю вам распеться.

Звучит распевка:  «Вот иду я вверх, вот иду я вниз»

                     Ритмическая разминка «Часики»

Музыкальный руководитель.

О том, что выступает певец или певица, сообщает афиша.

 И о нашем выступлении тоже расскажет афиша.

 На ней написано:

Сегодня выступает  Фоменко Зорина  из группы с песней —  

                                                «Я, модница»

Музыкальный руководитель.

Давайте отгадаем следующую загадку и узнаем, человек еще какой профессии работает во дворце?

Пачку, пуанты надела Марина,

На сцену впорхнула, она …                                     ( Балерина)

Правильно, это балерина.

 Как называется профессия, когда люди танцуют на сцене?

                                                Дети: Танцор.

Музыкальный руководитель.

                        Кто придумывает танцы и разучивает их с танцорами?

Дети отвечают.

Музыкальный руководитель.

Правильно, хореограф — это постановщик танцев.

Дети, я предлагаю вам стать танцорами.

 Произнесем волшебные слова:

 «Покружись, покружись

и в танцора превратись».

                                «Дети исполняют танец с листьями»

Музыкальный руководитель.

Пора нам отгадать следующую загадку. Она будет не обычная, а музыкальная.

 Прослушайте

отрывок музыкального произведения и скажите как называется.

Люди какой профессии изображены в музыке?

Звучит отрывок произведения «Клоуны» Д. Кабалевского

В цирке он смешнее всех.

У него большой успех.

Только вспомнить остается,

Весельчак тот как зовется?                                     ( Клоун)

Дети отвечают.

Музыкальный руководитель:

Правильно, это клоун!

 Скажите это нужная профессия?

                                                     Ответы детей.

Музыкальный руководитель.

Как фамилия композитора, который написал это произведение?

Дети. 

Кабалевский.

Музыкальный руководитель.

Правильно!

 Композитор – это кто?

Читайте также:  По нефтегазовым и газовым месторождениям. Дипломная работа по разработке месторождений нефти

Ответы детей.

Композитор – сочиняет музыку к песням, которые так любят петь и взрослые и дети, музыку к спектаклям, операм, балетам.

Для этого нужен большой талант и труд. Слушать музыку тоже не простое дело, тоже работа.  

Тот, кто слушает музыку, сам становится лучше и лучше понимает

все вокруг.

Композитор рассказывает с помощью музыкальных звуков о жизни, что думает человек.

И этот рассказ понятен без слов разным людям из разных стран.

 Композитор записывает музыку специальными знаками.

Кто знает, как они называются?

Дети. Ноты.

Музыкальный руководитель.

По нотам сочинение композитора исполняет кто?

 Как вы думаете?

                                                        Ответы детей.

Музыкальный руководитель.

Правильно, музыкант.

Музыкант исполняет сочинение

композитора на музыкальных инструментах

. Звучание некоторых инструментов мы тоже знаем.

Давайте поиграем в игру

                                «Узнай музыкальный инструмент?»

Слайд:

Музыкальный руководитель.

А как называется коллектив, где много музыкантов?

Ответы детей.

Музыкальный руководитель.

Кто руководит оркестром?

Вспомнить вам поможет загадка:

Он руками машет плавно,

Слышит каждый инструмент.

Он в оркестре самый главный,

Он в оркестре – президент!                               ( Дирижер)

Слайд:

Музыкальный руководитель.

Правильно, молодцы! Это дирижер!

Музыканты играют на инструментах.

А кто создает инструменты?

                                             Дети: Мастера!

Музыкальный руководитель.

А вы хотите превратиться в волшебных мастеров и творить чудеса?

Тогда нужно произнести заклинание, с помощью которого наши пальчики смогут это сделать.

Пятерка братьев неразлучна,

                                               /дети показывают пальчики/

Им вместе никогда не скучно                               /показывают отрицание/

Они работают пером                                                   /имитируют работу пером/

Пилою, ложкой, молотком.                                            /имитируют по тексту/

Теперь ваши пальчики смогут сделать все, что угодно и украсить те музыкальные шумовые инструменты, которые вы с родителями сделали дома.

Звучит музыка, дети берут инструменты и наклеивают на них вырезанные детали орнамента.

 Воспитатель помогает.

Музыкальный руководитель.

Вы замечательно справились. А сейчас я вам предлагаю стать музыкантами и поиграть в игру «Оркестр».

                                                      Игра « Оркестр»

Дети встают по кругу с инструментами в руках.

 Дирижер в центре.

Под музыку « Полька» М. Глинки,

дети играют на инструментах, соблюдая ритмический рисунок произведения. По окончании музыкальной фразы кладут инструменты и бегут по кругу.

«Дирижер» кладет палочку и присоединяется к бегущим детям.

 Дети берут те инструменты, которые оказались перед ними.

 Игра повторяется.

Музыкальный руководитель.

Молодцы, вы были очень хорошими музыкантами.

 Я предлагаю вам оставить эти инструменты в музыкальном зале, и тогда на них смогут играть все дети

Нашего детского сада, которые приходят в музыкальный зал.

Скажите, в нашем зале есть друзья?

Дети. Да!

                            Проводится игр» В нашем зале есть друзья»

В нашем зале все друзья!

Раз, два, три!                                               /хлопают в ладоши/

Вы и мы, и ты и я!

Раз, два, три!                                                     /Хлопают в ладоши/

Здравствуй, друг, который справа!

                                        /Поворачиваются вправо, кивают головой/

Здравствуй, друг, который слева!  

                                        /Поворачиваются влево, кивают головой/

Мы – одна семья!                        /Берутся за руки и поднимают их вверх/

В нашем зале все друзья!

Раз, два, три!                     / Хлопают в ладоши /

Улыбнись тому, кто справа!                           / движения по тесту/

Улыбнись тому, кто слева!                                             /движения по тексту/

Мы одна семья!

В нашем зале все друзья!

Раз, два, три!

Вы и мы, и ты, и я!

Раз, два, три!

Потолкай того, кто справа!

Потолкай того, кто слева!

Мы одна семья!

Далее идут следующие слова: пожалей того, кто справа…

Обними того, кто справа …

Мы одна семья!!!

Музыкальный руководитель.

Наше путешествие закончилось, пора возвращаться в детский сад, Закроем глаза и скажем:

 «Раз, два, три – в детский сад нас возврати»

Рефлексия.

Музыкальный руководитель.

Ну, вот мы с вами в детском саду

. Где мы с вами побывали?

Вам понравилось?

Ответы детей.

Музыкальный руководитель.

Правильно, мы с вами узнали много о профессиях связанных с искусством. Поет:      До свидания дети!

Дети поют.     До свидания!

Вместо заключения

Мы представили информацию по наиболее популярным и востребованным профессиям, связанными с творчеством. Если вам какая-либо из них приглянулась, можете подобрать для обучения подходящие ВУЗы Москвы, Санкт-Петербурга, Казани или других городов и узнать о правилах набора и особенностях обучения в них.

Оцените статью
Добавить комментарий