Дипломные работы по истории » Привет Студент!

Нужна индивидуальность, эксклюзивность и персональный подход?

Обратитесь за консультацией к преподавателям, чтобы не просматривать сотни готовых работ.

Зарождение и развитие пионерских организаций в Тувинской Народной Республике

28 Кб / 33 стр / 6673 слов / 44474 букв / 19 мая 2023

Протекторат Оливера Кромвеля: между республикой и монархией. (Эволюция государственно-политического устройства)

41 Кб / 43 стр / 9946 слов / 64141 букв / 8 мая 2023

Боярство Московского государства

34 Кб / 39 стр / 8554 слов / 52867 букв / 4 мая 2023

Внешнеполитические аспекты объединения Германии в середине XIX века

58 Кб / 42 стр / 9578 слов / 61891 букв / 2 мая 2023

Переход России от Ельцина к Путину

56 Кб / 36 стр / 8150 слов / 49510 букв / 24 апр 2023

Внутренняя и внешняя политика Индии в 1966–1984 годах

28 Кб / 31 стр / 6628 слов / 43763 букв / 22 апр 2023

40 Кб / 47 стр / 10169 слов / 59968 букв / 21 апр 2023

Гражданская война в Риме в 305-324 годах

50 Кб / 37 стр / 7943 слов / 48491 букв / 18 апр 2023

Социальная эволюция стран Востока

58 Кб / 46 стр / 11327 слов / 74108 букв / 17 апр 2023

Социально-экономическое развитие истории России к концу XIX-началу XX века

28 Кб / 34 стр / 6660 слов / 44417 букв / 9 апр 2023

Аграрный сектор Приднестровья в послевоенный период

45 Кб / 52 стр / 11817 слов / 78884 букв / 7 апр 2023

Студентство та вищі навчальні заклади Росії та України (наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст.)

128 Кб / 80 стр / 19949 слов / 130025 букв / 3 апр 2023

Працэс тэрытарыяльнага пашырэння Расійскай імперыі на прыкладзе каўказскага вектара знешняй палітыкі дзяржавы

54 Кб / 57 стр / 13411 слов / 81724 букв / 2 апр 2023

Дисненщина в годы Великой Отечественной войны

48 Кб / 34 стр / 8268 слов / 51440 букв / 16 мар 2023

Предпосылки, ход и результаты «Великой пролетарской культурной революции» в КНР

27 Кб / 29 стр / 6093 слов / 38058 букв / 15 мар 2023

Остарбайтерство, як складова частина нацистського «нового порядку» в окупованій Україні в роки Другої світової війни

54 Кб / 39 стр / 9138 слов / 55834 букв / 12 мар 2023

Александр Невский и его роль в истории России

20 Кб / 22 стр / 4255 слов / 25093 букв / 12 фев 2023

Формы сопротивления тоталитаризму в России. Антисталинский протест 20-50-х гг.

40 Кб / 42 стр / 9286 слов / 62081 букв / 25 янв 2023

Английская церковь в период Средневековья

24 Кб / 30 стр / 5353 слов / 32952 букв / 24 янв 2023

Финансовый кризис 1998 года в России

148 Кб / 31 стр / 5082 слов / 34234 букв / 23 янв 2023

РАЗВИТИЕ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ И МЕТОДИКА РАБОТЫ С ИСТОРИЧЕСКИМИ КАРТАМИ

Курсовые / Курсовые по истории

Глава 2. Историческая карта как наглядное пособие для формирования пространственных представлений учащихся

Глава 3. Использование контурных карт на уроках истории

Конфликт цивилизаций образца XVI века

Факультет гуманитарных и социальных наук

Кафедра Всеобщей истории

По дисциплине «История средних веков»

1 Древние индейские цивилизации Америки.. 10

1.1 Первое впечатление. 10

1.2 Мучительные испытания. 14

2 Бартоломе – де – Лас – Касас: гуманист среди конкистадоров   20

2.1 Вехи жизни. 20

2.2 Анализ источника «История Индий». 23

3 Испанская колонизация Америки.. 32

Список источников и литературы.. 39

Самураи и их место в феодальной Японии. Война и философия

1.1 Сословная система си-но-ко-сё. История формирования самурайства. 7

1.2 Специфика феодализма и сравнение с западной моделью.. 14

2.1 Военная подготовка. 19

2.2 Вооружение самураев и тактика ведения боя. 23

3.1 Кодекс Бусидо – общая характеристика. 30

3.2 Основные принципы кодекса самураев. 31

3.3 Харакири (сэппуку) 37

Список литературы.. 42

«Русский вопрос» во внешней политике Англии во второй половине XVI века.

1.1.   Социально-экономическое развитие. 6

1.2.    Английский абсолютизм. 13

Список источников и литературы.. 49

Исторический миф или трагедия русского народа

Факультет гуманитарных и социальных наук
Кафедра истории России
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине «История России»
«Батыево побоище: исторический миф или трагедия русского народа».

Введение
1 Монгольское иго было?
2 Монгольского ига не было?
Заключение
Список используемых источников

Становление археологии как науки в Европе в XVIII-XIX веках.

Факультет гуманитарных и социальных наук
Кафедра Всеобщей истории
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине «Новая история стран Европы и Америки»
Становление археологии как науки в Европе в XVIII-XIX веках.

Оглавление

Введение
Глава 1. Зарождение археологии Европе
Глава 2. Развитие археологии в Старом свете
Глава 3. Начало становления  археологии в науку
Глава 4. Завершающий этап в становлении археологии (от середины XIX до начала ХХ века)
Заключение
Список использованной литературы

Развитие отечественной исторической науки в 20-30-е годы ХХ века

Факультет гуманитарных и социальных наук
Кафедра истории России
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине «История России в ХХ – начале ХХI века» на тему:
Развитие отечественной исторической науки в 20-30-е годы ХХ века

Введение
1 Организационная перестройка исторических учреждений в 20-30-х гг. ХХ века
1.1 Создание организационно-материальной базы советской исторической науки в 1920 – 1930-х гг.
1.2 Изменения в преподавании истории в 1920 – 1930-х гг.
2 Становление марксистской концепции понимания истории.
Основная проблематика в трудах историков-марксистов в 1920 – начале 1930-х гг.
Заключение
Список использованных источников

Социальные утопии конца XVIII – начала XIX века

Социальные утопии конца XVIII — начала XIX века

Глава 1. Основоположники социального утопизма

Глава 2. Утопизм в Англии в XVIII веке

2. 1 Англия в XVIII веке: социально-экономическое и политическое развитие

2. 2 Утопические идеи Р. Оуэна. Трудовая теория стоимости

Глава 3. Утопизм во Франции в XVIII веке

3. 1 Социально-экономическое и политическое развитие Франции в XVIII веке

3. 2 Классификация общественных слоев в теории Сен-Симона. Промышленный класс будущего

3. 3 Теория страстей Шарля Фурье. Исторические этапы человеческого общества и будущий общественный строй

Император Траян – правитель и полководец

Дипломные работы / Дипломные работы по истории

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова»

(ФГБОУ ВО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова»)

КАФЕДРА ИСТОРИИ И КУЛЬТУРЫ ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

Допущено к защите____________                         Выполнил

___________________                                             студент группы ЗИГФ-11-10

Зав. кафедрой истории и культуры                        Павлов Евгений

зарубежных стран                                                    Александрович

___________________ Т.Н. Иванова

Дата защиты:                                                            ст. преп. Агеева Н.Н.

___________ 2016 г.                                                 __________________

Генезис снайперского искусства сквозь призму международных конфликтов п. ХХ в.

Министерство образования и науки Российской Федерации

ФГБОУ ВПО «Магнитогорский государственный университет»

Кафедра Новой и Новейшей истории

Выпускная квалификационная работа по специальности 030401.65 «История»

студент V курса

Допустить к защите

Любецкий А.Е., канд. ист. наук,

Оценка:___________________                                             Чуриков А.В., старший

Председатель ГАК:                                                               преподаватель кафедры

__________________________                                     Новой и Новейшей истории

АНТИАЛКОГОЛЬНАЯ КАМПАНИЯ В ВОСЬМИДЕСЯТЫЕ ГОДЫ В СССР

Кафедра новейшей истории России

по специальности – история

Глава I . Политика государства и общества в отношении

2.2. .Реализация государственной антиалкогольной политики

Инквизиция в системе средневекового судопроизводства

Римская церковь, основанная около двух тысяч лет назад, – старейший институт современного западного мира. В известном смысле именно эта ветвь христианства во многом определила ход мировой истории. С падением Западной Римской империи роль римской церкви резко возросла. Она стала единственной объединяющей силой множества новых европейских монархий. Тогда же сложилась жесткая иерархия, подчиняющая Папе Римскому священнослужителей всех западных стран. Кроме укрепления папства, средневековое развитие католицизма хорошо известно двумя явлениями – крестовыми походами и инквизицией, которые выражали стремление к власти внутри Европы и на Востоке, где христианству противостоял ислам.

Одной из основных характеристик средневековья является влияние католической церкви на жизнь общества, в том числе, и на систему права и судопроизводства. Святая инквизиция, или святой трибунал (sanctum officium) – учреждение католической церкви, имевшее целью розыск, суд и наказание еретиков, привлекающее внимание не только специалистов, исследователей, но и авторов и читателей научно-исследовательской литературы. Термин «инквизиция» существует издавна, но до XIII в. не имел специального значения, и церковь еще не пользовалась им для обозначения той отрасли своей деятельности, которая имела целью преследование еретиков. Этот аспект деятельности базируется на некоторых общих положениях христианского вероучения, уточнявшихся и объяснявшихся в угоду стремлениям средневекового папства. Начала инквизиции можно усмотреть еще в первые века христианства – в обязанности диаконов разыскивать и исправлять заблуждения в вере, в судебной власти епископов над еретиками. Суд епископский был прост и не отличался жестокостью; самым сильным наказанием в то время было отлучение от церкви. Со времени признания христианства государственной религией Римской империи к церковным наказаниям присоединились и гражданские.

Дифференцированный подход на уроках истории

Варяжский вопрос является одним из центральных в русской истории. Ни один учёный, занимающийся изучением образования древнерусского государства, не обходил эту тему стороной. Точка зрения того или иного исследователя на последующие события истории России во многом определяется отношением именно к этой проблеме. Постановка и решение историографических проблем, связанных с возникновением государственности на Руси, возможна только в русле общей постановки и изучения варяжской проблемы.

Предметом данного исследования являются закономерности развития исторической мысли по варяжскому вопросу, которые можно выделить за три века обсуждения (с XVIII по ХХI век). Работа состоит из введения, трёх глав, заключения, списка использованных источников и литературы, а так же приложения. В качестве источников в работе выступают труды историков, в которых предпринимались попытки решить норманнский вопрос. Особое внимание уделяется итогам дискуссии по данному вопросу, подведённым в начале XXI века крупными отечественными историками, как со стороны норманнистов (Л. С. Клейн), так и со стороны антинорманнистов (В. В. Фомин). В работе делается попытка сравнить выводы обеих сторон и оценить степень доказательности предлагаемых доводов.

Автор пришёл к выводу, что в настоящее время норманнский вопрос нельзя считать окончательно решенным. Новое поколение ученых включается в старую дискуссию. Появляются комплексные взгляды на процесс создания государства у восточных славян и роль в этом процессе разных компонентов, в том числе и скандинавского. Настораживает лишь тот факт, что снова решение норманнского вопроса во многом носит политический характер.

Работа содержит 92 страницы, с использованием 10 источников, 1 приложения.

Мода первой половины ХХ векакак отражение событий двух мировых войн

Глава I. Изменения в одежде в период с рубежа XIX – XX веков до

Конфликт короны и парламента при первых Стюартах (1603-1649гг

Конфликт короны и парламента при первых Стюартах (1603-1649гг.)

В данной выпускной квалификационной работе (ВКР) рассматривается конфликт короны и парламента при первых Стюартах (1603-1649).

Структура данной ВКР выглядит следующим образом.

В первой главе «Англия в первой половине XVII века: абсолютизм или
«свободная монархия» Якова I Стюарта» рассматривается общее состояние
английской экономики, особенности социального, политического и
идеологического развития Англии к началу правления династии Стюартов. На
основании анализа политических трактатов Якова I даётся характеристика
политическим идеям короля, а также их влияние на взаимоотношения с
парламентом.

Вторая глава названа «Противостояние короны и парламента в первой
половине XVII века». В ней рассмотрены важнейшие аспекты правления Якова
I, вызвавшие наиболее острую полемику в парламенте. Политическая борьба
в парламентах Карла I Стюарта, которая привела к разрыву между королём
и парламентом и английской революции.

Работа выполнена печатным способом на 163 страницах с использованием 10 источников.

In diesem letzten Qualifying Arbeit (SRS) wird als Kampf Krone und Parlament in den ersten Stuarts (1603-1649).

Die Struktur dieser Diplomarbeit sieht so aus.

In das erste Kapitel von «England in der ersten Hälfte des XVII
Jahrhundert: Absolutismus, oder «frei Monarchie James I Stuar» gilt als
der allgemeine Zustand der britischen Wirtschaft, vor allem die
sozialen, politischen und ideologischen Entwicklung von England an die
Spitze der Stuart-Dynastie. Basierend auf der Analyse der politischen
Abhandlungen von James I beschreibt die politischen Ideen des Königs,
sowie deren Auswirkungen auf die Beziehung mit dem Parlament.

Das zweite Kapitel heißt «Angesichts der Krone und Parlament in der
ersten Hälfte des XVII Jahrhunderts». Es werden die wichtigsten Aspekte
der Regierungszeit von James I, die das umstrittenste Thema im Parlament
hervorgerufen. Der politische Kampf in den Parlamenten von Charles I,
die zum Bruch zwischen dem König und Parlament geführt, und der
englischen Revolution.

Die Diplomarbeit wird auf 163 Seiten gedrückt und enthält 10 Quellen

1 Англия в первой половине XVII века: абсолютизм или «свободная монархия» Якова I Стюарта

1.1 Экономическое развитие

1.2 Социальная структура английского общества

1.3 Английская идеология в конце XVI начале XVII вв

1.4 Идеал абсолютной монархии в произведениях Якова I Стюарта

2 Противостояние короны и парламента в первой половине XVII века

2.1 Яков I Стюарт и парламент

2.2 Борьба Карла I Стюарта с парламентской оппозицией

Список использованных источников и литературы

Советское учительство в 1930-е гг

СОВЕТСКОЕ УЧИТЕЛЬСТВО В 1930-е гг.

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (ДИПЛОМНАЯ РАБОТА)

Глава I. Система школьного образования

1. 1. Школы и их виды

1. 2. Кадровое обеспечение школ (учительство в зеркале статистики)

Глава II. Социальный и профессиональный статус учителя

2. 1. Профессиональная подготовка учительских кадров и их квалификация

2. 2. Уровень жизни учителей (материальное и социальное положение учителя)

Список используемых источников и литературы

Брачно-семейные отношения в западной Европе в период средневековья

Актуальность данной темы определяется тем, что брачно-семейным отношениям историки не всегда уделяют должное внимание. Семья, являясь первичной ячейкой общества, содержит множество информации о нем, выступает носителем определенных социальных стереотипов, несет в себе дух эпохи. Также тема определена социальной значимостью историкодемографических исследований в современной исторической науке; созвучностью данной темы с теми проблемами, которые сегодня стоят перед российским обществом — ранние браки; недостаточное внимание, оказываемое в семье детям; место и роль мужчины и женщины в семье.

Для того чтобы представить себе историческое прошлое, недостаточно изучить только лишь политическую и экономическую историю, следует реконструировать жизнь и быт людей изучаемого времени. Немаловажное место в жизни людей занимают супружеские отношения, дети, семья. Однако и сегодня эти отношения сталкиваются с множеством проблем, порой трудноразрешимых. Опыт прошлого позволяет определять причины этих явлений и делать правильные прогнозы, осуществлять эффективные меры для выхода из кризиса.

Каждое время наполняет все ключевые явления человеческой жизни, и в том числе брак, любовь, счастье и несчастье, своим неповторимым содержанием. Поэтому и представления людей разных исторических эпох об окружающем их мире, об основных ценностях жизни, о самих себе глубоко различны. Одна из актуальных задач исторической науки как раз в том, чтобы раскрыть меняющийся смысл этих представлений и показать, как в зависимости от социального контекста переосмысливается вся совокупность человеческих радостей и горестей. Только при таком подходе можно понять подлинные мотивы, побуждавшие мужчин и женщин далекого прошлого спешить (или, наоборот, не спешить) с браком, сохранять (или не сохранять)

Курсовая работа по истории – это вид учебной работы по дисциплине «история», курсовая работа является одним из основных видов самостоятельной работы студентов в вузе, направленной на изучение, закрепление, углубление и обобщение знаний по учебной дисциплине, освоение элементов научно-исследовательской работы.

Объем курсовой работы по истории составляет в среднем от 21 до 37 страниц текста, выполненного на компьютере (не считая приложений, если таковые имеются).

Если вы хотите научиться сами выполнять курсовые работы по любым предметам, то на странице «что такое курсовая работа и как её написать» я подробно рассказала.

Структура курсовой работы по истории

Основными структурными элементами курсовой работы по истории являются:

Содержание основных разделов курсовой работы по истории:

Титульный лист

Титульный лист является первой страницей работы и должен содержать следующую информацию:

На титульном листе работы не допускается использование слов на иностранном языке.

В содержании приводятся все заголовки глав и разделов квалификационной работы с указанием страниц, с которых начинаются соответствующие главы и разделы.

Введение

Во введении должны быть представлены в следующем порядке:

Основная часть

Основной текст работы структурируется на главы и разделы. В этой части курсовой работы с точки зрения поставленных во введении задач анализируется и обобщается эмпирический материал. Содержание глав основной части должно точно соответствовать теме работы и полностью ее раскрывать. По своей сути главы должны быть соотнесены с намеченными задачами исследования и логикой их раскрытия. По объему главы должны быть равнозначны.

Для курсовых работ, имеющих экспериментально-методическую, практико-ориентированную тематику, обязательна экспериментальная глава, которая содержит описание хода и результатов проведенного эксперимента, формулирование выводов и рекомендаций.

В конце каждой главы делаются краткие выводы по результатам проведенного исследования, описание которого содержится в тексте глав. Выводы должны соответствовать поставленным задачам и дать ответ на вопрос: решена ли каждая задача в отдельности и как конкретно она решена.

Заключение

В заключении подводятся основные итоги проведенного исследования и описываются его результаты, соответствующие тем целям и задачам, которые сформулированы во введении.

Список использованной литературы

В список использованной литературы включаются все публикации, на которые имеются ссылки в работе (как цитаты, так и упомянутые источники); а также источники фактологического материала. Он показывает глубину и широту изучения темы и документально подтверждает достоверность изложенных фактов.

Список литературы должен содержать не менее 23 — 34 источников, из них минимум 9 источников должны быть изданы за последние 5 лет.

Приложения

Приложение является факультативной частью в общей структуре работы и зависит от специфики темы.

Приложение оформляется как продолжение курсовой работы на последних ее страницах после списка литературы и может включать:

Приложение включается в сквозную нумерацию курсовой работы, но не входит в общий объем работы.

Как написать курсовую работу по истории

Курсовая работа отражает результаты самостоятельно проведенного студентом научного исследования. В ней студент должен показать умение грамотно излагать свои мысли, аргументировать выдвигаемые предложения, правильно и свободно пользоваться как общепринятой экономической, так и специальной финансовой терминологией.

С первого курса студент должен отличать популярный стиль изложения (разговорный, журналистский, газетный, литературный) от научно исследовательского.

Каждый раздел курсовой работы должен иметь заголовок в точном соответствии с его наименованием в плане работы. Табличный и графический материалы следует соответственно оформить и систематизировать, дать заголовок и номер. Цитаты необходимо точно воспроизвести и взять в кавычки.

Основные этапы написания курсовой работы по истории:

1. Подготовительный этап

2. Основной этап

3. Заключительный этап

Общая структура плана курсовой работы:

Примерный вариант плана по теме

Начинать написание курсовой работы по истории нужно с подбора литературы в соответствии с целями, отраженными в плане. Важно изучить подобранную литературу, изучение целесообразно сопровождать записями, в той или иной форме фиксирующими главную мысль и систему доказательств автора, и очень внимательно заниматься изучением статистического и фактологического материала с соответствующими пометками. Подобные усилия значительно облегчают дальнейшую работу, делают ненужным повторное обращение к одному и тому же источнику информации.

Написание текстового варианта курсовой работы по истории, следует досконально продумать логику изложения, систему аргументов для доказательства главной мысли, написание заканчивается формулировкой основных тезисов.

Необходимо помнить ряд важных моментов.

Во введении не должна раскрываться тема курсовой работы, поскольку это не является существенной частью работы. Во введении не должны быть указаны определение, концепция, состав, роль анализируемых категорий и т. д.

В первом разделе, как правило, посвящается исследованию теоретических вопросов. Однако, излагая теорию, необходимо уточнить, что эта часть курсовой работы является не самоцелью, а лишь средством для более полного изучения и всестороннего охвата выбранной темы. Поэтому изучение теоретических вопросов, содержащихся в первом разделе, должно быть связано с практической частью работы и служить основой для разработки предложений и рекомендаций.

В первом разделе рекомендуется рассмотреть вопросы для обсуждения, но важно, чтобы вы представили свою собственную авторскую позицию, а не ограничивались простым перефразированием точек зрения, существующих в литературе. Только творчески обдумывая прочитанное, избегая слепых имитаций и обосновывая собственную позицию, можно написать курсовую работу с достаточно высоким теоретическим уровнем. Зрелость такой работы будет определяться серьезностью аргументов, используемых для оспаривания позиций других авторов и обоснования собственной точки зрения студента.

Во втором разделе проводится анализ функционирования рассматриваемого понятия (в зависимости от темы). Данный раздел основан на тщательном изучении действующего законодательства и научных материалов, а также других нормативных документов, и на всестороннем и глубоком анализе статистического и фактического материала. Аналитический материал должен лежать в основе всей курсовой работы и служить аналитической основой, в соответствии с которой впоследствии будут разработаны соответствующие выводы и предложения.

Третий раздел предназначен для обобщения результатов всей предыдущей работы. Его основным требованием является разработка и обоснование выводов и практических предложений, направленных на решение проблем, изученных в ходе курсовой работы.

В Заключении подытоживаются результаты всей курсовой работы и отражаются основные результаты достигнутые в решении вопросов и проблем, поднятых в рассматриваемой теме.

Список использованной литературы включает в себя перечень специальных литературных и других источников, действительно использованных при подготовке курсовой работы. Каждый источник указывается строго в соответствии с его наименованием — по реквизитам титульного листа: фамилия и инициалы автора; название монографии, книги, брошюры и т. п.; город, в котором осуществлен выпуск; издательство и год издания.

Приложения состоят из таблиц, диаграмм, рисунков, схем и других видов приложений. Приложения подшиваются строго в той последовательности, в какой они рассматриваются в тексте. Каждое отдельное приложение должно иметь заголовок, объясняющий его содержание.

Советы по написанию курсовой работы по истории

Шрифт: для основного текста — гарнитура Times New Roman, кегль 14.

Интервал: в тексте работы — 1.5.

Абзацный отступ: 1.25 см

Выравнивание: по ширине страницы.

Оформление нумерации страниц

Нумерация страниц сплошная, номер располагается в верхней части страницы в центре; на первых двух страницах — титульном листе и оглавлении — номер не ставится.

Оформление глав, параграфов, пунктов

Главы, параграфы, пункты (кроме введения, заключения и списка использованной литературы) нумеруются только арабскими цифрами. Номера крупных частей обозначают одной цифрой без точки (например, глава 1), номера составных частей обозначают двумя цифрами с точкой после первой цифры (например, параграф 2.1). Слова «параграф», «раздел», знак параграфа § перед заглавием не указываются. Заголовки и нумерация глав и параграфов в оглавлении и в основной части текста должны полностью совпадать.

Каждую главу основной части работы, а также введение, заключение, список использованной литературы, приложения следует начинать с новой страницы.

Каждый параграф, а также выводы по главам отделяются от предыдущего текста 2 интервалами и оформляются на новой странице только в том случае, если от текста предыдущего параграфа не осталось на листе места хотя бы для одной строки после наименования этого параграфа.

Расстояние между заголовками главы и параграфа, между заголовками и текстом должно быть равно 2 интервалам.

Оформление наименования структурных элементов

Наименования структурных элементов «СОДЕРЖАНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ», «ПРИЛОЖЕНИЕ» следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами.

Структурные элементы «Введение», «Глава», «Параграф», «Выводы по главе», «Заключение» пишутся с заглавной буквы, без кавычек, без точки в конце и выравниваются по левому краю по абзацному отступу. Делать переносы слов в заголовках не допускается.

Названия всех структурных элементов выделяются в тексте полужирным шрифтом.

В содержании указываются заголовки всех глав и параграфов работы, включая список литературы и приложения с указанием номеров страниц, на которых помещен каждый раздел. Названия разделов в содержании должны точно соответствовать заголовкам в тексте.

ГЛАВА 1. Название главы

1.1. Название параграфа

1.2. Название параграфа

1.3. Название параграфа

ГЛАВА 2. Название главы

2.1. Название параграфа

2.2. Название параграфа

2.3. Название параграфа

Оформление списка использованной литературы

Список использованной литературы составляется в алфавитном порядке и подвергается сплошной нумерации. Если включаются источники на иностранных языках, они располагаются так же в алфавитном порядке после всех работ, написанных на русском языке, нумерация продолжается. Если приводится несколько работ одного автора, то они располагаются в обратном хронологическом порядке (от более поздних к более ранним изданиям).

Возможно выделение в отдельную группу источников фактологического материала, если их привлекается достаточно большое количество, а также лексикографических сборников (словарей), при этом сохраняется сквозная нумерация источников. Название выделяемой группы источников располагается по центру страницы и пишется с заглавной буквы. Заглавие отделяется от предыдущего и от последующего текста 2 интервалами.

Материал, дополняющий основную часть работы, оформляют в виде приложений. В приложения рекомендуется включать материалы, связанные с выполненной работой, которые по каким-либо причинам не могут быть включены в основную часть. В приложениях целесообразно приводить графический материал большого объёма, таблицы большого формата, а также в приложения могут быть включены:

Приложения должны иметь сквозную нумерацию арабскими цифрами. Заголовок каждого приложение должен иметь следующий вид: слово «ПРИЛОЖЕНИЕ» (в правом верхнем углу), его порядковый номер и тематический заголовок, отражающий содержание данного приложения.

Приложения должны иметь общую с остальной частью работы сквозную нумерацию страниц.

В тексте желательно приводить ссылки на приложения.

Оформление таблиц, рисунков, схем

В тексте научной работы допускается наличие схем и рисунков, выполненных в черно-белом варианте на компьютере в форматах jpg., cdr., gif., tif., psd., xls. или от руки черной пастой, подпись располагается снизу под рисунком и всегда начинается с с прописной буквы. В конце подписи точку не ставят. Размер рисунка не должен превышать 10 х 15 см.

Таблицы размещаются в тексте работы непосредственно после их первого упоминания и имеют собственную сквозную нумерацию, подпись

располагается сверху слева в одну строку с номером таблицы через тире. В работе дается обязательная ссылка на таблицу, схему, рисунок в круглых скобках. Например: (Таблица 1), (Рисунок 4). Допускается использование сокращений, например: (табл. 1), (рис. 4).

В том случае, если таблица располагается на двух и более страницах, в правом верхнем углу следующей страницы делается соответствующая пометка: Продолжение таблицы 1.

Заголовки граф таблицы должны начинаться с прописных букв, точки в конце не ставятся. Допускается применять в таблицах размер шрифта меньший, чем в основном тексте работы. Примечания к таблицам помещают в конце таблицы. Слово «Примечание» печатается с абзацного отступа с прописной буквы без подчеркиваний.

Оформление цитат и ссылок

Ссылки в тексте работы оформляются в соответствии с требованиями ГОСТ Р 7.0.5-2008 «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления».

При выполнении и оформлении работы цитаты должны применяться по принципиальным вопросам и положениям. Не рекомендуется употребление двух и более цитат подряд. Не допускается соединение двух цитат в одну, поскольку это приравнивается к подделке.

В цитате могут быть пропущены отдельные слова, словосочетания или фразы, при условии, что это не приведет к искажению мысли автора и этот пропуск будет обозначен многоточием.

При цитировании нужно соблюдать точное соответствие цитаты источнику, допустимо только модернизировать орфографию и пунктуацию по современным правилам, если только это не авторские орфография и пунктуация.

Текст цитаты заключается в кавычки, если она дословная. Если цитата перефразированная, то есть пересказанная своими словами, кавычки не ставятся. На каждую цитату, независимо от ее типа, обязательно оформляется библиографическая ссылка. Использование чужих мыслей, фактов, слов без ссылки на источник заимствования расценивается по закону об авторском плане как плагиат.

После приведенной в кавычках цитаты в квадратных скобках приводится номер цитируемого источника, под которым он помещен в списке использованной литературы, либо фамилия автора и страница, на которой в источнике находится цитируемый фрагмент.

Если список использованной литературы включает несколько работ одного автора и в тексте на них даются ссылки, то кроме имени автора указывается год издания цитируемой работы.

Если ссылка дается на несколько авторов или работ, то она оформляется следующим образом:

Если цитата воспроизводит только часть предложения цитируемого текста, то после открывающих кавычек ставится отточие.

Если в тексте работы приводятся подстрочные ссылки (при оформлении рисунков, схем, таблиц и др.), то они оформляются следующим образом:

Если в тексте имеются ссылки на авторов использованной литературы, но не приводятся прямые цитаты, то после фамилии автора в круглых скобках указывается фамилия автора (авторов) и год выхода источника без приведения страниц, либо в квадратных скобках номер источника, под которым он помещен в список использованной литературы, без номера страниц, например:

А) Коммуникативное моделирование является универсальным способом обучения иноязычному общению (Есенин, 2021).

При указании в одних круглых скобках ссылок из нескольких работ они перечисляются через точку с запятой в том порядке, в котором они приведены в списке литературы.

Ссылки на электронные ресурсы оформляются согласно тем же правилам, что и ссылки на книги. Для ресурсов удаленного доступа приводят указание на электронный адрес, которое обозначается словами «Режим доступа» либо “URL”

Все ссылки должны быть оформлены единообразно, включая единообразное оформление кавычек.

Оформление цитат на иностранном языке.

Если в тексте работы приводятся цитаты на иностранном языке, то они оформляются согласно общим правилам цитирования и должны в обязательном порядке сопровождаться переводом на русский язык. Если автор работы делает перевод самостоятельно, то после первой цитаты в скобках указывается: здесь и далее перевод автора. Если перевод цитат дается по ранее опубликованным источникам, то на них оформляется ссылка в установленном порядке и данный источник указывается в списке использованной литературы.

Правила указания ссылок на авторов.

Во введении, заключении и выводах не должно быть ни имен, ни цитат. В тексте работы не должно быть фамилий без инициалов, полное написание имени и отчества не допускается.

Фамилии зарубежных авторов в тексте работы приводятся на русском языке. Допускается после указания фамилии на русском языке привести написание фамилии и инициалов латинскими буквами в круглых скобках.

Исправления, если они есть, должны быть аккуратно сделаны чернилами того же цвета. На страницу текста допускается не более пяти исправлений.

Критерии оценки курсовой работы по философии

К основным критериям оценки относятся:

Скачать готовые курсовые работы по истории

История китайской медицины
Показать все
история становления традиционной китайской медицины
Показать все

Курсовые работы (Теория) по истории

В базе содержится
1289 курсовых работ (теория) по истории.

Скачать приложение на IPhone

Статистика темы история медицины

В базе содержится
13569 работ по
истории:

Последние работы на эту тему по предмету «медицина»

История развития медицины и здравоохранения в Греций
Показать все
« История вирусологии в медицине. Вирусология в 20 веке и в 21 веке»
Показать все
Курсовая работа. История медицины
Показать все