Введение
Если во Введении вы не смогли указать мотивацию написания статьи, редакторы заметят это и даже могут посчитать, что это не имеет никакого отношения к науке и публикации.
Вы можете судить о релевантности исследования и статьи, просто взглянув на введение!
Вступление, которое обращается к редакции и кричит об актуальности, — вот в чем хитрость написания статьи.
Большинство журналов Scopus и WoS ожидают увидеть во введении следующие разделы (эти рекомендации взяты из требований некоторых журналов):
- Краткое описание цели исследования, темы исследования и его объема;
- Обзор литературы, в котором должны быть указаны общие тенденции исследований в выбранной области, существующие конфликты в теории, методологии, практике или результатах исследований, «белые пятна» в исследованиях или научных школах, перспективы развития темы;
- Позиция автора;
- Подтверждение актуальности исследования.
В них должна отражаться мотивация работы.
В качестве мотивации от автора ожидается:
— разработка новой методологии;
— использование новых экспериментальных данных;
— восполнение пробелов в науке и практике;
— Модернизация методологии (теории) или оптимизация (чего-то).
Мотивация должна быть универсальной, т.е. применимой независимо от контекста. Рассмотрение процессов, которые являются специфическими и ограничиваются только узкой областью или географическим регионом, НЕ будет представлять интерес для международных журналов.
Как пример местного контекста (статья о внешней политике Узбекистана):
Это показывает, что местный контекст (Узбекистан и его внешняя политика) никак не влияет на универсальность мотивации (международная политика по борьбе с терроризмом).
Обзор литературы является ключевой частью Введения. Здесь автор должен осмыслить следующее:
- Общие тенденции в том, что уже опубликовано;
- Конфликты в теории, методологии, практике или результатах исследований;
- Пробелы в исследованиях или теории;
- Конкретная проблема или перспектива в развитии исследования.
Обзор должен соответствовать следующим основным целям:
- Предоставить исследователям и другим заинтересованным лицам полезную информацию о конкретной проблеме;
- Обосновать выявленные теоретические и практические неточности, несоответствия и ограничения предыдущих исследований;
- Поддерживать конструктивный обзор концепций, методов, моделей, техники и результатов для других изучающих предмет;
- Выделить наиболее полезные научные источники, повышая их «видимость» путем цитирования.
Автор также должен описать критерии, которые применялись при анализе и отборе литературы, а также обосновать методологию, использованную для этого. Проверив эти пункты, редакторы смогут оценить полноту и достоверность исследования.
Данные рекомендации помогут вам составить более эффективный обзор литературы:
- Сравнение и противопоставление позиций различных исследователей;
- Объединение мнений авторов, которые в своих работах делают схожие выводы;
- Критический анализ ограничений других работ; предложения по улучшению (как часть ваших собственных предложений);
- Выявление «белых пятен» в работе, которые вы устраните в собственном исследовании;
- Демонстрация связи вашей работы с предыдущими исследованиями;
- Размещение прилагаемой библиографии в историческом порядке;
- Оценка полезных и перспективных методов исследования, работ и результатов.
График выхода
Редактирование и корректура ваших работ — наша специальность. Если вы подадите свою работу в последний день, есть вероятность, что мы не успеем ее обработать. Материалы рассматриваются в порядке поступления, что означает, что авторы, которые подают материалы первыми, рассматриваются в первую очередь. Для того чтобы быть опубликованным в следующем номере, подавайте свои материалы как можно скорее. Уделите одну минуту, заполните заявку и отправьте ее в редакцию.
Чтобы начать публиковаться в «Проблемах науки», необходимо сделать одно из двух:
Для авторов
1. Статья должна быть написана на хорошем английском языке.
Статьи создаются путем замены текста шаблона на свой собственный! Сохраните шаблон как шаблон, затем создайте новый документ с одним из персональных шаблонов и работайте в нем, редактируя и удаляя каждый раздел.
2. Результаты исследования, выводы и актуальность статьи должны быть очевидны в статье. Издательство EpSBS вставляет разделы статьи в шаблон.
3. Пожалуйста, предоставьте файлы MSDoc(x) для вашей статьи.
4. Представленный материал должен быть оригинальным (не менее 90%), не опубликованным ранее в других изданиях, написанным в научном стиле и содержать новизну. В обзорной статье нет ограничений на оригинальность, но она должна составлять 90% или более. Цитаты и список источников исключаются из проверки оригинальности.
5. Вся статья (кроме первой страницы) должна быть отформатирована шрифтом TimesNewRoman: 10 пт, 1,5 интервала. Отступ от левого поля должен составлять 1 см для каждого абзаца. Все поля — 2,54.
6. Название статьи — не более 12 слов без сокращений
7. Всего может быть не более шести соавторов. Авторы или соавторы обычно ограничиваются тремя (3) статьями на человека в год.
8. Статья должна соответствовать следующей структуре:
На первой странице важно указать название статьи, имена авторов, адреса электронной почты каждого автора. (Подробнее см. шаблон ESP)
Авторы перечислены в алфавитном порядке по имени, а затем по фамилии в статьях. Далее следуют буквы (a, b и т.д.) ), которые указывают на их принадлежность. Организация, город, страна и фактическая контактная информация (электронная почта, телефон) указываются как аффилиация. У автора может быть несколько аффилиаций, в этом случае их следует указывать через запятую. Рядом с именем автора-корреспондента ставится знак *.
(б) абстракт 150-250 слов – краткое содержание статьи, которое показывает ее отличительные особенности и достоинства (проверьте шаблон EpSBS для получения дополнительной информации)
(c) Ключевые слова (фразы) перечисляются через запятую с маленькой буквы — от 3 до 5 слов (фраз). Более подробную информацию можно найти в шаблоне EpSBS.
Статья также должна включать следующие разделы;
Вам следует:
1. Введение (Introduction) – содержит информацию о том, какой проблематике посвящено исследование (до 15% от общего объема статьи)
2. Постановка проблемы (ProblemStatement)
3. вопросы для исследования (ResearchQuestions)
4. Цель исследования
5. Методы исследования (ResearchMethods) – содержит информацию о том, как были получены результаты исследования (до 50% от общего объема статьи)
6. Выводы (Findings) – содержит факты, конкретные результаты исследования и их интерпретацию в контексте исследования (до 20% от общего объема статьи)
7. Заключение (Conclusion) – содержит основные выводы исследования (до 15% от общего объема статьи)
Ссылка
Необязательно: Благодарности (Acknowledgments) – для выражения благодарности участникам исследования либо указание на финансовую поддержку проведенного исследованияи приложение (Appendix).
(e) Объем представляемых на рассмотрение в EpSBS статей минимум 5 страниц – максимум 5 000 слов, включая приложения (в 5000 не включается абстракт, список литературы, рисунки или таблицы)
(f) Каждая таблица и рисунок должны быть вставлены в текст статьи, подписаны в соответствии с форматом шаблона) и последовательно упомянуты в тексте. Разрешение рисунков или графиков должно составлять не менее 300 пикселей. Текст статьи должен надлежащим образом объяснять и ссылаться на таблицы и рисунки. Текст не должен выходить за поля таблиц и рисунков.
G) Сноски должны быть представлены надстрочными цифрами и перечислены внизу страницы.
8. Цитирование и список литературы
Соответствие требованиям ABS
- После утверждения, цитируемого в тексте, в скобках пишутся автор и год публикации: …результаты проведенного эксперимента подтвердили правильность гипотезы (Джексон, 2000). Или: Джексон (2000) убедился, что результаты эксперимента подтвердили правильность гипотезы.
- В случае менее чем трех авторов, все авторы должны быть названы:
Аналогичный результат показали последующие эксперименты (Forrester и Carter 2004).
Стиль APA допускает такую возможность, если авторов более шести:
Браун и др. (2022) пришли к следующему выводу. Если автор книги не указан, можно использовать только ее название и год издания (Brown et al., 2022).
- Прямые цитаты ДОЛЖНЫ помещаться в инвертированные запятые и сопровождаться указанием источника, содержащего цитируемую страницу или абзац для интернет-источников и номер страницы (Rutherford, 2006, p. 56)
- Цитата не должна превышать 40 слов
Точка с запятой используется для разделения нескольких источников, когда они цитируются вместе: (Алмазова, Еремин, Рубцова, Еремин, 2012; Рубцова, Алмазова, Еремин, 2012). Источники перечислены в алфавитном порядке.
Список литературы расположен в алфавитном порядке
- Список литературы желательно должен включать 15 источников (но не менее 5):
- Большинство источников должно быть включено в один из ведущих индексов цитирования: Web of Science, Scopus. Также могут быть использованы материалы из Российского индекса научного цитирования.
- Нерепрезентативными источниками считаются: интернет-ресурсы, не содержащие научной информации, учебники, учебные и методические пособия;
- Состав источников должен быть соответствующим и включать не менее 2/3 статей не старше 5 лет;
- Источники не должны включать более 10% источников, автором или соавтором которых является автор статьи.
Источники могут быть использованы как
- Книги (по: Требуемое издательство)
Bauman, Z. (2001) The Individualized Society. Cambridge: Polity
Hare, R. D., & Schalling, D. (Eds.). (1978). Psychopathic behaviour: Approaches to research. Chichester, NY: Wiley.
- Статьи из профессиональных журналов
Almazova, N.I., Eremin, Yu.V., & Rubtsova, A.V. (2022). Productive linguodidactic technology as an innovative ap-proach to the problem of foreign language training efficiency in high school. Russian linguistic Bulletin, 3 (7), 50-54. doi: 10.18454/RULB.7.38
Rubtsova, A.V. , Almazova, N. I., & Eremin, Yu.V. (2022). Innovative Productive Method Of Teaching Foreign Lan-guages To International Students. 18th PCSF 2022 Professional Culture of the Specialist of the Future. The Eu-ropean Proceedings of Social & Behavioural Sciences, Vol. LI, 438-446.doi:https://dx.doi.org/10.15405/epsbs.2022.12.02.47
- Статьи для конференции, у которых есть редактор (требуется редактор, город и издатель).
Klochkova, E., Volgina, A., Dementyev, S., & Klochkov, Y. (2022). Human Factor in Quality Function Deployment. In I.Frenkel & A. Lisnianski (Eds.) Second International Symposium on Stochastic Models in Reliability Engineer-ing, Life Science and Operations Management (SMRLO) (pp. 466-468). Beer-Sheva, Israel: IEEE. DOI: 10.1109/SMRLO.2022.81
- Интернет-публикации могут использоваться при особой необходимости
Wells, P. (2009, July 28). Our universities can be smarter. Maclean’s. Retrieved from http://www2.macleans.ca/
- Русскоязычные шрифты форматируются в английской транслитерации с указанием [в русской :
Кругликов, В. Н., & Касьяник, П. М. (2022). Роль активного обучения в концепции глобального инженерного образования (стандарты CDIO)]. Санкт-Петербургский государственный политехнический университет. Журнал гуманитарных и социальных наук, 3, 159-168. [на русском языке]. [на русском языке]. doi: 10.5862/JHSS.227.20.
При оформлении необходимо обращать внимание на курсив и значок & между авторами.
Редакция оставляет за собой право вносить изменения в соответствии с установленными требованиями
Если ваша статья представлена на русском языке для перевода нашей редакцией, она должна быть оформлена в максимально возможном соответствии с требованиями (шрифт, поля, аннотация). Название, имена авторов и аффилиации должны быть даны на русском и английском языках, рисунки и диаграммы должны быть переведены на английский язык (или должны быть в редактируемом формате).
Требования по отчетности
Для участников конференции или научного семинара, представивших статьи для публикации, обязательной формой участия является очная или онлайн презентация, представление видеодоклада или электронного стендового доклада). Выступления или презентации могут быть на английском или русском языках (каждый участник может выбрать).
При подаче доклада следует указать формат, в котором он будет представлен на конференции.
В помощь участникам при подготовке презентаций предлагаются шаблоны:
На веб-сайте конференции и на YouTube видеопрезентации будут доступны для просмотра во время конференции, что обеспечит максимальную гибкость участия.
Формат:
- Видео должны содержать слайды презентации вместе со звуком устной презентации.
- По желанию, видео может содержать изображение лица говорящего (например, стандартная запись Zoom будет включать изображение говорящего в уменьшенном размере).
- Для всех видеороликов содержимое слайдов (текст и изображения) должно быть четко видимым и занимать не менее 80% кадра.
- Кратко представьтесь в начале видеозаписи.
- Видео должно быть хорошего качества с плавными переходами кадров.
- Убедитесь, что голос докладчика четко слышен (без эха, статического шума, музыки или фонового шума).
- Постарайтесь снизить скорость голоса (до 80% от обычной скорости речи) для четкой аудиозаписи.
- Самый простой способ создать видео презентации – использовать функцию записи в Zoom (доступна как в бесплатной, так и в платной версиях).
- Поскольку видеофайлы имеют большой размер, не пытайтесь отправлять их по электронной почте. WeTransfer – самый простой способ бесплатно отправить файлы размером до 2 ГБ. Используйте www.wetransfer.com, указав в поле «Электронная почта» krasnio@bk.ru и укажите номер статьи, с которой связано ваше видео, или отправьте ссылку на Dropbox или GoogleDrive. Видеопрезентации необходимо отправить Организатору за 5-7 дней до мероприятия.
Кратко об издательстве
Присоединяйтесь к нашим авторам, которые работают или учатся в
Полный список >>>
Авторы статей, опубликованных в «Проблемах науки», представляют все континенты мира.
Полный список >>>
Публикация статьи в издательстве “Проблемы науки” стала возможной для Вас с 2009 года. С этого года наше издательство издает не только научные журналы, но сборники конференций, а также научные монографии. Мы оказываем множество научно-практических услуг.
В состав Редакционного совета входят авторитетные российские и зарубежные ученые. Все журналы имеют все необходимые регистрационные данные (Российский импакт-фактор – РИФ, eLIBRARY, ISSN, Диплом участника конференции и др.)
для учета Вашего научного труда. Издательство «Проблемы науки» имеет официальный договор с DOI Registration Agency и поэтому имеет собственный DOI-prefix – 10.20861. Это гарантирует, что Ваши статьи будут загружены в DOI, получат реальный DOI идентификатор и никогда не пропадут из DOI.
Несмотря на то, что людям свойственно ошибаться, мы стараемся сделать все возможное, чтобы вы почувствовали, что наше издательство — лучшее, а это значит:
- СРОЧНО. Мы работаем максимально быстро. Рецензирование – до 24 часов. Отправка Справки о публикации статьи, выписка официального Сертификата о публикации – до 24 часов в рабочие дни. При заказе Сертификата/Диплома или DOI статья размещается на сайте журнала вне сборника до 24 часов. Мы знаем, как важна срочность публикации, поэтому журналы выходит каждые 1-2 дня. Что значит публикация срочно?
- ПРОСТО И УДОБНО. У нас самые простые правила оформления статей: кегль: 14; интервал: 1.5; все поля: 2.5; отступ абзаца: 1.25, без переносов. Работу по оформлению делают наши специалисты. Однако, оформление не значит наполнение. Мы не можем за Вас, написать Вашу должность, список литературы, нарисовать рисунки. Ваша статья должна соответствовать требованиям ВАК и правилам eLIBRARY. По любому вопросу, связанному с публикацией работ, Вас бесплатно проконсультируют наши менеджеры.
- ЛОЯЛЬНЫЕ ЦЕНЫ. Оргвзнос за страницу рукописи – от 90 руб. Удобная форма оплаты.Есть возможность бесплатной публикации и получения бесплатного сертификата.
- КАЧЕСТВО. Мы реально корректируем и правим Ваши работы и приводим их в соответствие с требованиями ВАК. После рецензирования и редактуры мы обязательно согласовываем внесенные правки с автором. У нас внедрена система контроля качества работы менеджеров, и Вы всегда можете высказать свое мнение об их работе руководству Издательства:
,
,
(Лазарева Ольга Викторовна – Руководитель департамента контроля качества). Мы хотим быть еще лучше и поэтому ждем ваших отзывов и предложений. - ПРОЗРАЧНОСТЬ. Мы не навязываем никакие доп. услуги: платное рецензирование, псевдосрочные публикации, доплата за соавтора и т.д. Мы не рассказываем о скидках, при умалчивании, что они начинаются с статьи в 20-30 страниц. У нас все просто, четко и прозрачно. Каждый сам может рассчитать примерную стоимость публикации, ориентируясь на наши расценки.
Общие правила публикации статей (договор между автором и редакцией)
- Отправляя работы в адрес сайта, пользователь тем самым высказывает свое полное согласие с Правилами публикации статей, изложенными на этой странице.
- Пользователи загружают работы на сайт самостоятельно через интерфейс сайта или высылают работы по электронной почте в соответствии с инструкциями на этой странице.
- Правила публикации, изложенные на этой странице, могут быть изменены редакцией сайта в одностороннем порядке, однако все новые правила публикуются здесь, в открытом доступе для всех желающих.
- Мы уважаем права авторов и приложим все усилия для создания положительного имиджа автора, максимального распространения его работы, окажем помощь и содействие в публикации материала.
- Пользователь разрешает редакции частично или полностью безвозмездно использовать свой авторский продукт (статью или другой текстовый материал): публиковать на страницах сайта в открытом доступе (доводить до общего сведения) или, наоборот, разрешать доступ к материалу только после регистрации на сайте. При этом сайт никогда не введет плату за просмотр и скачивание авторского материала (исключение могут составить специально созданные материалы, а также материалы, опубликованные после введения соответствующего Правила публикации).
- Пользователь разрешает редакции сайта вносить корректорские и редакторские правки в материал, которые не приводят к изменению сути материала, его содержания.
- Пользователь разрешает редакции сайта указывать на странице материала на сайте ФИО автора, должность, место работы и другие данные, предоставленные самим автором в момент заполнения формы отправки материала или по электронной почте. Допускается публикация материала под псевдонимом или без указания имени автора.
- Пользователь разрешает редакции сайта удалить в исключительных случаях материал с сайта по любым веским, по мнению редакции, причинам. В то же время автор должен понимать, что материалы условно неотзывны (удаление платное), то есть их нельзя опубликовать и попросить удалить в короткий срок (менее 3-5-х лет). Все статьи, высылаемые в адрес сайта, проверяются его сотрудниками, которые затрачивают время на публикацию материалов, и мы не готовы публиковать и удалять материалы по необоснованным причинам. Все вопросы удаления материалов решаются путем обращения в редакцию сайта. Более внимательно см. Стоимость публикации.
- Пользователь, отправляя работу в редакцию, тем самым заявляет, что автором материала является он сам, все заимствованные фрагменты взяты на правах цитирования, указаны источники информации. Пользователь, отправивший работу на сайт, несет персональную ответственность по любым вопросам третьих лиц об авторстве материалов и прочих вопросах, связанных с материалом. При этом редакция сайта оказывает содействие обеим сторонам для урегулирования любых спорных ситуаций. Редакция сайта считает своим долгом противодействовать распространению плагиата, незаконных материалов, однако не имеет возможности досконально изучить каждый материал перед публикацией на страницах сайта.
- Автор материала выражает свое согласие на получение электронных писем от редакции сайта, в частности, о результатах рассмотрения материала, с дополнительными вопросами автору, а также рассылку-информирование авторам сайта. В любой момент в любом массовом письме автор материала может отписаться от получения таких писем, нажав кнопку “Отписаться”. Мы исключительно против спама, но должны заручиться Вашим согласием на информирование автора о судьбе его материала, в т.ч. путем специальных сервисов массовых рассылок (Smartresponder).
Публикация ринц. журнал ринц
Цель и области журнала:
Журнал призван:
Сохранение преемственности системы коррекционного образования, сложившейся в советский период педагогики, и развитие новых тенденций в мире образования, основанных на фундаментальной науке и прикладных исследованиях в области педагогики, психологии, медицины.
Продолжить научные и публикационные традиции периодических изданий в области коррекционной педагогики и специальной психологии, теории и методики обучения и воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Также одной из целью журнала является научные исследования в области общественных наук.
Журнал предоставляет ученым возможность опубликовать свои исследования, чтобы внести вклад в науку.
Журнал “Коррекционно-педагогическое образование” призван повысить уровень профессионального обучения будущих педагогов-дефектологов, а также квалификацию работающих специалистов коррекционных дошкольных и школьных образовательных учреждений.
С 2022 по 2020 год учредителем журнала “Коррекционно-педагогическое образование” являлся Худик Владимир Александрович (Основатель журнала “Коррекционно-педагогическое образование”).
Состав редколлегии выпусков с 2022 по 2020 год.
Редакционный совет:
В.А. Худик, д, псх.н., проф, председатель;
Л.В. Смирнова, к. пед.н., доц., зам. Председателя;
Ю.А. Фенесенко, д. мед. н., проф., научный редактор;
Л.М. Кобрина, д. пед.н., проф;
Е.Т. Логинова, д. пед. Н., проф;
О.А. Денисова, д. пед. Н., проф.
Редакционная коллегия:
В.А. Худик, д, псх.н., проф, председатель;
Л.В. Смирнова, к. пед.н., доц., зам. Председателя;
А.С. Яровая, к.филол., н., доц., научный редактор
Л.М. Кобрина, д. пед.н., проф;
Е.Т. Логинова, д. пед. Н., проф;
О.А. Денисова, д. пед. Н., проф.
Н.П. Ванчакова, д. мед., н., проф.
Ю.А. Фесенко, д. мед. н. проф., научный редактор
Т.С. Овчинникова, д. пед.н. проф.;
Ю.Т. Матасов, д. псх. Н. проф.
Текущий состав редакционной коллегии (по состоянию на 2021 год).
Редакционный совет:
Бурнашева Венера Рашитовна, Жетысуский государственный университет им. И. Жансугурова
Редакционная коллегия:
Панферова Ольга Сергеевна Государственный университет по землеустройству
Бойченко Ольга Андреевна Государственный университет по землеустройству
Тогусаков Осмон Асанкулович Национальная академия наук Киргизской Республики
Гусенов Бархудар Шахгусенович Жетысуский государственный университет им. И. Жансугурова
Вы можете узнать полную информацию об издательстве по ссылке: https://elibrary.ru/title_about_new.asp?id=54612
Рубрики журнала:
- Образование инвалидов;-
- Клинические и психологические аспекты изучения инвалидов
- Теория и методы профессиональной подготовки будущих учителей-дефектологов
- Опыт коррекционно-педагогической практики образовательных учреждений
- Исследования в области общественных наук
- Общественные науки: экономика, право, история, психология, социология, философия, филология, языкознание, риторика
Обзор
При двойном слепом рецензировании автор не имеет представления о том, кто рецензирует его работу, а рецензент не имеет представления о том, кто читает его работу.
Политика плагиазма
Умышленный или нет, плагиат является серьезным нарушением. Плагиат – это копирование идей, текста, данных и другой творческой работы (например, таблиц, рисунков и графиков) и представление их как оригинального исследования без надлежащего цитирования. Мы определяем плагиат как случай, когда в статье воспроизводится другая работа с сходством не менее 15% и без цитирования.
Если доказательства плагиата будут обнаружены до / после принятия или после публикации статьи, автору будет предложена возможность опровержения. Если аргументы не будут признаны удовлетворительными, рукопись будет отозвана, а автор получит право не публиковать статьи в течение периода, определяемого ответственным редактором (редакторами).
Лицензирование
Статьи авторов публикуются в журналах с открытым доступом, что означает, что весь контент доступен бесплатно для пользователей. Пользователи могут читать, скачивать, копировать, распространять, распечатывать, искать или ссылаться на полные тексты статей в этих журналах без предварительного разрешения издателя или автора. Это соответствует определению открытого доступа Будапештской инициативы открытого доступа (BOAI).
Авторские права
Авторы сохраняют авторское право.
Автор сохраняет за собой право без согласования с редколлегией:
Использовать материалы статьи полностью или частично в образовательных целях.
Использовать материалы статьи полностью или частично для написания собственных диссертаций.
Использовать материалы статьи для подготовки тезисов, докладов конференций, а также устных презентаций.
Размещать электронные копии статьи (в том числе конечную электронную версию, скачанную с официального web-сайта журнала) на:
персональных web-ресурсах всех авторов (web-сайты, web-страницы, блоги и т.д.);
web-ресурсах учреждений, где работают авторы (включая электронные институциональные репозитарии)
Во всех случаях наличие библиографической ссылки на статью или гиперссылки на ее электронную копию на официальном сайте журнала является обязательным.
Для нашей редакции важно сделать так, чтобы автор, обращаясь к нам, полностью передал ответственность за публикацию своей работы и освободил себя от задач поиска издательств, общения с редакциями ВАК, корректировки статьи и мониторинга статуса журналов. “Научная лаборатория” создана для того, чтобы сделать процесс публикации для студентов, аспирантов и научных деятелей простой и безопасной.
Публиковать свои работы с нами – это просто!
Пожалуйста, учитывайте сроки сдачи статей в текущий номер, для этого существует таймер с датой окончания сдачи статей в номер.
Мы гарантируем соблюдение сроков публикации и условий размещения статей в российском индексе научного цитирования
Отправьте свою исследовательскую работу сегодня по адресу: kpo-science@list.ru
Ответ на ваше письмо займет не более 1-2 часов.
Торговля и финансы
На этом ресурсе у автора есть своя персональная страница, на которой он может собрать все свои опубликованные работы. В большинстве случаев популярностью пользуются темы, связанные с финансами, менеджментом и администрированием.
Требования к авторам
Если вы хотите опубликоваться в этом издании, необходимо заполнить форму заявки.
Текстовые требования:
- Уникальность.
- Статья должна быть актуальной и информативной.
- Необходимы иллюстрации, таблицы и графики. Все должно быть максимально понятно.
- Наиболее привлекательными заголовками будут «Как сделать…», «Что сделать, чтобы…», «Что сделать, чтобы…». ? «.
Изменения в названиях могут вноситься редакторами.
Наш онлайн-журнал посвящен экономике и финансам. Сообщите нам о своем опыте работы над статьей, если он у вас есть.
На ресурсе есть статьи в основном о заработке, инвестировании, малом бизнесе, семейном бюджете, переезде в другую страну и работе по специальности. Если вы хотите написать на тему, которой нет в списке, вы можете написать редактору. Вы можете рассчитывать на его помощь в составлении будущего материала.
Чтобы стать автором нужно выполнить следующий порядок действий:
За статью полагается гонорар.
Информационно-финансовая платформа в области инвестиций и банковских услуг. Эти стратегии, а также правильное планирование и расходование своего бюджета используются теми, кто хочет разобраться в стратегиях прямого и пассивного дохода. Главное требование — заинтересованность в размещении.
Для того чтобы начать писать, заполните форму.
Требования стандартизируются:
- Совершенно уникальный и актуальный. Материал не должен быть ранее опубликован где-либо полностью или частично.
- Публикация должна отвечать на вопрос, с которым пришел пользователь.
- Вся информация в статье должна быть подкреплена фактами из авторитетных источников.
- Запрещается подстрекать читателя к каким-либо действиям.
- Ссылки в тексте разрешены только в том случае, если они ведут на авторизованные ресурсы и не являются рекламой.
- Статьи могут читать новички. Поэтому информация должна быть представлена в простой и понятной форме.
- Объем не имеет значения. Следует обратить внимание на раскрытие темы.
- Статья не должна содержать неуместного или запрещенного содержания.
Редакция оставляет за собой право изменять структуру и названия статей.
Кроме того, если пользователь нарушил какие-либо условия ресурса, например, опубликовал материалы на сторонних ресурсах, статья может быть удалена.
Этап 1. подготовка
Прежде чем сесть за написание текста, писатель проделывает большую подготовительную работу. Она состоит из трех этапов.
Шаг 1. Выбор темы. Тема должна быть не слишком широкой и содержать актуальный вопрос. Скажем, «напишу о книгах» — очень общая формулировка. А вот «напишу о книгах про мозг, вышедших за последний месяц» — вполне подходящая тема для статьи в формате обзора.
Автор, ножницы, бумага
Вот несколько способов помочь вам определиться с темой:
1. Проанализируйте запросы в Интернете. Откройте wordstat.yandex и введите различные фразы. Просмотрите количество запросов. Предположим, например, вы хотите обсудить возрастные кризисы среди мужчин и женщин. Посмотрите количество запросов:
- Кризис среднего возраста — 17 000 обращений.
- С добавлением «в мужчинах» — значительно меньше, 6,9 тыс.
- А «кризис среднего возраста в 40 лет» — вообще меньше тысячи.
Самая популярная формулировка, которая приходит на ум, — это кризис среднего возраста в нашем примере. На него мы и ориентируемся.
Улавливайте тенденции. Вероятно, вы легко можете назвать пять авторов, за которыми вы следите и чьи публикации читаете с удовольствием. Просмотрите их тексты за последний месяц. Запишите ключевые идеи, названия и имена, которые вызвали интерес читателей. Вы можете выбрать один или несколько из этих вариантов. Примеры форматов и тем из книги «Как стать популярным автором
Шаг 2: Изучите аудиторию. Подумайте, кто будет читать ваш материал. Проверьте данные об аудитории каждого издания, для которого вы пишете (часто их можно найти в Интернете, если нет, спросите редактора). Изучите их. Какой возраст, какие проблемы, какие интересы и кто читает это издание?
Если с изданием еще не определились, исходите из своих целей. Кому вы хотите рассказать историю? Кому она будет полезна? Хотите просвещать широкий круг читателей или собрать сообщество профессионалов? От этого будет зависеть структура статьи, глубина проработки темы, лексика и стиль.
Одна тема для разных аудиторий будет звучать совершенно по-разному. — Источник
Шаг 3: Поставьте цель. Важный вопрос — зачем вам писать статью. Она должна решить проблему читателей или рассказать им что-то новое. Читатели жестко конкурируют между собой: они выбирают только самую полезную и актуальную информацию. Найдите четкий ответ на вопросы: зачем читателю нужна ваша статья? Что она будет значить для него? Какую проблему она поможет решить?
Этап 2. работа над текстом
Как только вы узнаете свою тему, цель и аудиторию, можно приступать к написанию статьи. Здесь тоже есть несколько этапов.
Шаг 1. Соберите материал. Чтобы статья была полезной и интересной, в ней должно быть «мясо»: факты, цифры, истории, мнения экспертов. Это нужно для того, чтобы читатель поверил вам, почувствовал, что для него проделана работа, что вы «в теме». Ни один из этих эффектов не может быть достигнут, если текст не проработан в точных деталях, а персонажи ведут себя убедительно.
Где взять материал? Начните с поиска в Интернете. Посмотрите, что другие люди уже написали по вашей теме. Узнайте последние новости, имена экспертов, а также то, что уже освещено, а что еще не получило широкой известности. Имейте в виду две вещи. Во-первых, тексты, опубликованные в Интернете, защищены авторским правом — вы не можете копировать и вставлять их в свою статью без ссылки на источник.
Если вы пишете серьезный журналистский материал, вам необходимо выйти «в поле»: связаться с экспертами, провести интервью, выехать на место событий, поискать очевидцев. Чем больше таких свидетельств, тем мощнее материал. В журналистике ценится сбалансированный и объективный взгляд, выраженный через показ различных точек зрения.
Хотя блоги и глянцевые журналы не требуют такой дотошности, даже здесь информация необходима. Авторы в Instagram полагаются на то, что они выражают свое мнение, приводя доказательства и рассказывая истории. Иначе это было бы пусто.
Шаг 2: Составьте план. Итак, у вас есть много материала. Следующий шаг — представить его читателю так, чтобы все встало на свои места. В этом поможет план. Запишите логику текста: что следует и что за чем следует.
Универсальная структура для статей выглядит следующим образом:
— проблема;
— решение;
— аргумент 1;
— аргумент 2;
— аргумент 3;
— альтернативное мнение;
— личный опыт, мнение или дело;
— выводы, резюме.
Это не аксиома — ваш план может отличаться. Главное, чтобы структура была логичной, понятной и соответствовала цели. Если вам нравится работать с картами ума, вы можете составить свой план таким образом. — Источник
Шаг 3: Пишите. Наконец, вы можете положить руки на клавиатуру. На этом этапе не пытайтесь писать красиво, умно или ловко, просто пишите теми словами, которые приходят на ум. Отключите интернет, телефон и внутреннего критика. Материал, которым вы располагаете, должен быть изложен по пунктам плана.
Шаг 4: Редактирование. Прежде чем приступить к редактированию, хорошо бы сделать перерыв в работе над текстом. Лучше всего оставить его в покое на ночь или на весь день. Включите его в режим редактора и начните редактировать.
Первое, что вы должны сделать, — сократить текст и убрать лишние предложения и абзацы. Николай Кононов в своей книге «Автор, ножницы, бумага» советует выбрасывать половину таких бумаг. В крайнем случае — треть. Под нож идут вводные конструкции типа «в целом», «согласно опубликованным сведениям» и тому подобное. Избыточность также попадает под эту категорию.
На следующем этапе исключите сложные конструкции, например, три глагола или прилагательных подряд. Замените это слово на «выполнил плановый ремонт». Выбирайте лаконичные и понятные слова.
Еще раз проверьте структуру и логику. Разделите текст на разделы и абзацы, которые можно осилить. Если какие-то куски мешают, выбросьте их. Если чего-то не хватает, добавьте это. Прочтите текст вслух, в идеале — кому-то еще. Послушайте друга или члена семьи и попросите его прокомментировать. Улучшите то, что можете.
Шаг 5. Написание заголовка. Иногда он рождается сразу, еще до того, как вы начнете работать над текстом. Подумайте об этом со свежей точки зрения: отражает ли заголовок то, что вы написали в статье? Привлекает ли заголовок внимание? Если заголовок еще не родился, самое время подумать об этом. Несколько приемов создания броских заголовков из книги «Как стать популярным автором
