- .07.2021 — Международный конкурс эссе для студентов и учащихся образовательных учреждений «Моя будущая профессия»
- Vii всероссийский конкурс для студентов спо “моя профессия-моё будущее” — 1 сентября 2021 — профобразование
- Всероссийский творческий конкурс «моя будущая профессия» для учеников 7-11 классов
- Его ежегодно проводит центр развития профессиональной карьеры
- Победителями конкурса в номинации «видеоэссе» стали:
- Победителями конкурса в номинации «печатное эссе» стали:
- Итоги всероссийского дистанционного конкурса эссе «моя будущая профессия» – 2022
.07.2021 — Международный конкурс эссе для студентов и учащихся образовательных учреждений «Моя будущая профессия»
Конкурс проектов для студентов (СПО и ВО), учащихся школ и организаций дополнительного образования проводится по уровням обучения, направлениям и номинациям.
прием заявок до 10 июля 2021 года,
оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,
подведение итогов — 15 июля 2021 года,
размещение дипломов и отправка призов — 15 июля 2021 года
По итогам конкурса 25 июня 2021 года будет издана книга «Сборник эссе. Моя будущая профессия».
Уровни обучения:
- студенты образовательных учреждений СПО
- студенты образовательных учреждений ВО
- студенты образовательных учреждений ВО (специалитет)
- студенты образовательных учреждений ВО (магистратура)
- студенты образовательных учреждений ВО (ординатура)
- студенты образовательных учреждений ВО (адъюнктура)
- студенты образовательных учреждений ВО (ассистентура)
- студенты образовательных учреждений ВО (аспирантура)
- учащиеся школ
- учащиеся организаций дополнительного образования
Номинации
При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией:
- научный дебют
- научно-исследовательский инсайт
- инновационный исследовательский проект
- научная разработка
- исследование коллектива авторов с участием зарубежных коллег (авторов)
- теоретический обзор
- исследовательская работа с практической новизной
- творческое исследование
- итог многолетних научных исследований
- исследование коллектива авторов
- исследование на иностранном языке
- издание коллектива авторов с участием зарубежных коллег (авторов)
Условия участия:
- В Конкурсе принимают участие студенты и учащиеся школ.
- Предоставленные на Конкурс работы должны логически соответствовать заданной теме.
- Участники конкурса выполняют работу самостоятельно или в коллективе (не более 5-ти человек).
- Работа отправляется в формате .docx или .pdf, допускается любой иллюстративный материал. Объем работы — не более 10 страниц формата А4, интервал 1,5, шрифт 14 TnR.
- От каждого участника на Конкурс может быть отправлено несколько работ.
- Величина организационного взноса для участия в Конкурсе составляет 500 рублей.
ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ МЕЖДУНАРОДНОГО КОНКУРСА ЭССЕ «Моя будущая профессия» (ДАЛЕЕ — КОНКУРС)
1. Общие положения.
1.1. Настоящее Положение о проведении Конкурса (далее — Положение) устанавливает цели, принципы, порядок организации и проведения Конкурса.
2. Цели Конкурса.
2.1. Цель Конкурса — всестороннее содействие развитию познавательной деятельности учащихся и формирование первичных навыков в научной работе.
3. Участники Конкурса.
3.1. В Конкурсе принимают участие студенты всех направлений и уровней обучения, учащиеся школ, работы которых прошли первичную проверку оргкомитетом на процент заимствований (не более 25%), оплатившие организационный взнос.
3.2. Участие в Конкурсе является добровольным.
4. Организационный комитет Конкурса.
Vii всероссийский конкурс для студентов спо “моя профессия-моё будущее” — 1 сентября 2021 — профобразование
Положение о VIII -Всероссийском конкурсе обучающихся СПО «Моя профессия – моё будущее»
Профессий много на планете,
Но выбрали вы только ту,
Что всех дороже вам на свете,
Чтоб посвятить себя труду.
1. Общие положения.
Настоящее положение определяет цели, задачи, порядок и сроки проведения конкурса, требования к работам, критерии оценки и подведения итогов VIII конкурса «Моя профессия – моё будущее».
Учредители конкурса: Интернет — издание «Профобразование» (свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 — 54950 от 08.08.2022 г., ISSN: 2409-4455);
Профконкурс — молодежная редакция профобразования (свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 — 55893 от 07.11.2022 г.).
Состав учредителей конкурса является открытым и может быть расширен по предложению других учреждений и организаций, если их намерения не будут противоречить задачам конкурса.
2. Цели и задачи конкурса.
• Продвижение в молодёжной среде ценностей труда, профессионализма и применения собственного творческого потенциала в будущей профессии.
• Стимулирование профессионального самопознания, расширение кругозора и формирование интереса к будущей профессии.
• Создание положительного имиджа выбранной профессии/специальности, как одного из вариантов профориентационной работы.
• Активный поиск современных форм и методов развития творческих способностей учащихся, создание условий для привлечения учащихся к изучению информационных технологий.
3. Участники конкурса.
Для участия в конкурсе приглашаются обучающиеся дневной формы обучения государственных и негосударственных образовательных учреждений (организаций) среднего профессионального образования.
4. Сроки проведения конкурса.
Прием работ на конкурс: до 01. 06. 2022 г. включительно.
Оценка поступившей работы осуществляется в течение 5 дней после публикации конкурсного материала участником.
Оформление и размещение в реестре дипломов победителей и участников в течение 5 дней после оценки работы. Дипломы будут находиться в отрытом доступе в «Реестре дипломов», на страничке положения, для скачивания и проверки подлинности документа. Ссылка на реестр: РЕЕСТР ДИПЛОМОВ
5. Структура конкурса.
Конкурс разделен на две категории по уровням профессионального обучения, на конкурсные работы учащихся по рабочим профессиям и работы учащихся по специальностям.
В каждой категории есть номинации по формату конкурсного материала:
1. Презентация в формате Power Point 97-2022;
2.Видеоролик с размещением на сайте http://www.youtube.com с последующей публикацией на сайте Профконкурс;
3 Буклет- рекламно-информационный материал, содержащее текстовую и графическую информацию о специальностях и профессиях (формат JPEG, PNG, допускается PDF).
5.1 Содержание конкурсных работ.
Участникам конкурса предлагается создать компьютерную презентацию, видеоролик или буклет о профессии, специальности на которую они обучается. В работе должны быть представлены: информация о содержании и условиях труда в профессии; условия и особенности ее получения в образовательном учреждении; информация о востребованности профессии на рынке труда, перспективы развития себя в этой профессии и любая другая полезная информация о профессии. (знаменитые личности в этой профессии, интересные факты итд)
5.2 Технические требования к компьютерной презентации.
Компьютерная презентация должна быть выполнена в программе Power Point (версия 97-2022).
Действия и смена слайдов презентации должны происходить по щелку мыши.
Презентация должна воспроизводиться на любом компьютере. Количество слайдов не более 15, максимальный объем не боле 15 мб.
Презентация должна сохранять единый стиль (цвет, шрифт — размер, начертание, выравнивание, отсутствие анимации внутри слайда)
Презентация должна иметь Титульный лист: название проекта, номинация проекта, автор проекта (ФИО), руководитель (ФИО), название образовательного учреждения.
5.3 Технические требования к видеороликам.
Видеоролик может быть выполнен в любой программе по созданию фильмов.
Первый кадр должен иметь название проекта, номинация проекта, автор проекта (ФИО), руководитель (ФИО) .
Продолжительность видеоролика не должна превышать 5минут.
Для просмотра презентации онлайн, обязательным условием является размещения видеоролика на сайте http://www.youtube.com с последующей публикацией на сайте Профконкурс.
5.4 Технические требования к буклетам.
Буклет должен быть в хорошем качестве, поскольку JPEG, PNG являются растровыми форматами, а не векторными. Допускается перевод в формат PDF.
6. Критерии оценки конкурсных материалов.
1. Раскрытие сути выбранной профессии, ее профессионально важных качеств – 10 баллов.
2. Обоснование собственного отношения к профессии; авторское мнение о перспективе развития своих творческих способностей в данной профессии – 10 баллов
3. Творческий подход к оформлению и подаче информации – 10 баллов
4. Лаконичность изложения материала, грамотность – 10 баллов
5. Качество исполнения работы (композиция, цветовое решение и аккуратность оформления.) – 10 баллов.
Итого максимальное количество баллов – 50.
Участники набравшие: 50-46 баллов — 1 место; 41-45 баллов — 2 место; 36-40 — 3 место; менее 36 баллов – участник.
7. Порядок размещения конкурсных работ.
Конкурсанты, руководители проектов самостоятельно размещают конкурсные работы..
Организационный взнос за участие в конкурсе — 200 руб. Инструкция по оплате организационного взноса находится в меню сайта: http://профконкурс.рф/index/0-5.
Для размещения работы необходимо:
Оплатить организационный взнос -200 руб. Скопировать чек об оплате.
В меню нажать на раздел «Моя профессия — мое будущее».
Перейти на страницу конкурса http://профконкурс.рф/dir/1
В открывшемся окне нажать «Добавить материал», затем выбрать категорию (номинацию) в которой вы примете участие и отметить ее курсом.
Заполнить поля добавления материала
Название конкурсной работы: Моя профессия (специальность) … .
ФИО участника /педагога, название ОУ: ФИО участника, ФИО педагога, название ОУ (полностью).
Название работы, ФИО участника /педагога, название ОУ: Название работы, ФИО участника ФИО педагога, название ОУ. Для видеороликов дать ссылку на размещение видео на сайте http://www.youtube.com
Загрузите скриншот чека с оплатой, добавив его в поле «Скриншот чека с оплатой» не (более1мб.)
Загрузите файл работы, добавив его в поле «Добавить файл-архив (zip)» (не более 15 мб.)
Далее заполните поля:
Полное имя: ФИО участника.
E-mail участника или педагога.
Ссылка для скачивания/просмотра файла с другого сервера: яндекс-диск, гугл-диск, youtube.com.
Нажать кнопку «Добавить»
После проверки работу активируют для оценки.
Внимание: после добавления ссылки на видеролик проверьте, что она рабочая!
8. Оформление дипломов победителя/участника конкурса.
Победителям будут оформлены дипломы 1-2-3 степени, остальным дипломы участника в электронном виде и занесены в «Реестр дипломов». Ссылка на реестр: РЕЕСТР ДИПЛОМОВ
Оценка поступившей работы осуществляется в течение 5 дней после публикации конкурсного материала участником.
Оформление и размещение в реестре дипломов победителей и участников в течение 5 дней после оценки работы.
Дипломы будут находиться в отрытом доступе в «Реестре дипломов», на страничке положения, для скачивания и проверки подлинности документа
Организаторы конкурса присланные работы не рецензируют, не вступают с авторами в дискуссию и переписку относительно оценки представленных на конкурс работ. Итоги конкурса не комментируются. Организаторы оставляют за собой право не рассматривать присланные работы, которые не соответствуют условиям конкурса и не объяснять причин отказа.
Образец диплома
Способы оплаты:
Расчетный счет для организаций и частных лиц
(ВНИМАНИЕ: только для организаций и граждан Российской Федерации)
В расчетных (платежных) документах, направляемых плательщиками
в адрес получателя, должны быть указаны следующие реквизиты получателя:
«Получатель» ИП Мельников Александр Алексеевич
«ИНН получателя» 342700214566
Отделение №8621 Сбербанка России г. Волгоград
«БИК» Банка получателя: 041806647
«Счёт №» Банка получателя: 30101810100000000647
«Счёт №» получателя: 40802810211000006367
«Назначение платежа» Оплата услуги за участие в дистанционном мероприятии
Переводом, через кассу сбербанка или онлайн банк на карточку4276400072992259
Чтобы оплатить взнос в любом банке, скачайте готовую квитанцию
⇨ Скачать квитанцию с реквизитами ИП для оплаты в любом банке
Яндекс кошелек: 41001600573103
Или через форму оплаты на сайте
В назначении перевода: название мероприятия.
В комментариях: ФИО участника (за кого произведена оплата)
*************************************
Как перевести деньги с карты Сбербанка на Киви кошелек
Сбербанк Онлайн — средство дистанционного обслуживания, которое у клиента Сбербанка всегда под рукой. Его функции, в числе которых пополнение кошелька Киви, можно использовать на домашнем компьютере или мобильном устройстве, если они подключены к интернету.
Авторизовавшись в своем личном кабинете на официальном сайте системы, выберите в разделе «Платежи и переводы» организацию «Qiwi». Далее заполните платежную форму, указав номер кошелька 79044130065 и размер перевода. После подтверждения транзакции одноразовым кодом нажмите на кнопку «Оплатить».
Или пройдя по ссылке
https://my.qiwi.com/Aleksandr-MxAG52Ln11
*************************************
Чтобы оплатить взнос в любом банке, скачайте готовую квитанцию
Скачать квитанцию с реквизитами ИП для оплаты в любом банке
P.S. К заявке прикрепить файл c чеком об оплате оргвзноса. В письме напишите подробные данные об оплате: время, дату оплаты, ФИО плательщика, за кого произведена оплата и на какой счет: Яндекс-деньги или на счет ИП, для проверки. (без чека и подробной информации об оплате заявки не принимаются и удаляются)
Всероссийский творческий конкурс «моя будущая профессия» для учеников 7-11 классов
В конкурсе могут принять участие ученики школ, образовательных центров, лицеев, гимназий и других образовательных учреждений с 7 по 11 классы.
Основные цели задачи конкурса:
- развитие творческого потенциала обучающихся;
- приобщение участников к миру искусства;
- проявление внеклассной и внешкольной работы обучающихся;
- предоставление участникам возможности соревноваться в масштабе, выходящем за рамки учреждения и региона в рамках открытого творческого Конкурса.
Для участия необходимо:
1. Зарегистрироваться на сайте Минобр.орг (учителю, родителю или самому участнику).
2. Оформить заявку для участие.
3. К конкурсу допускаются работы только в электронном виде в формате JPG.
3. Загруженная Вам работа появится на сайте после модерации в течении двух дней.
4. С результатами Вы можете ознакомиться после завершения конкурса.
Его ежегодно проводит центр развития профессиональной карьеры
28 мая 2021 года в Государственном автономном учреждении Новосибирской области «Центр развития профессиональной карьеры» состоялось награждение победителей областного конкурса эссе «Моя будущая профессия».
Конкурс проводился среди школьников 9 – 11 классов общеобразовательных школ г. Новосибирска и Новосибирской области в номинациях «Печатное эссе» и «Видеоэссе».
В 2021 году конкурс отметил свой первый маленький юбилей – 5 лет! За это время в конкурсе приняли участие более 1250 человек. Ежегодно в среднем на конкурс присылалось по 240 работ школьников.
» Хочется отметить, что с каждым годом повышается качество конкурсных работ, увеличивается глубина и осознанность, с которой участники анализируют своё профессиональное будущее.
А это значит, что конкурс выполняет свою главную цель – создаёт условия для профессионального, личностного и творческого роста и развития учащихся общеобразовательных школ города Новосибирска и Новосибирской области.
В этом году на конкурс было подано 245 работ, из них 225 работ в номинации «Печатное эссе» и 20 работ в номинации «Видеоэссе». Среди них 129 работ (52,7%) направлено школами города Новосибирска, 116 работ (47,3%) направленно школами Новосибирской области.
Торжественную церемонию награждения открыла Ольга Игоревна Лаврова, начальник управления занятости населения Министерства труда и социального развития Новосибирской области. Победителям конкурса были вручены дипломы Минтруда Новосибирской области, а руководителям конкурсных работ победителей — благодарственные письма Минтруда Новосибирской области.
Победителями конкурса в номинации «видеоэссе» стали:
— Евдокимова Софья (265 баллов), ученица 9 класса МБОУ г. Новосибирска «Лицей № 136» города Новосибирска, видеоэссе «Мое призвание — Учитель», руководитель работы Захарова Наталья Владимировна, учитель русского языка и литературы;
— Шучалина Софья (255 баллов), ученица 9 класса МКОУ г. Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа № 115», видеоэссе «Дело, которому я хочу посвятить жизнь», руководитель работы Рыбина Татьяна Владимировна, заместитель директора по внеклассной работе, учитель русского языка и литературы;
— Дуракова Кристина (248 баллов), ученица 9 класса МКОУ Ордынского района Новосибирской области «Новошарапская средняя общеобразовательная школа», эссе «Моя будущая профессия – самая нужная профессия», руководитель работы Насриддинова Фируза Давроновна, учитель истории и обществознания.
Победителями конкурса в номинации «печатное эссе» стали:
Диплом за I место (273 балла) – Салахова Елизавета Владимировна, ученица 11 «Б» класса МБОУ Чановского района Новосибирской области «Чановская средняя школа № 1», эссе «Дело, которому я хочу посвятить жизнь » , руководитель конкурсной работы Зимнякова Марина Геннадьевна, учитель истории и обществознания;
Диплом за II место (272 балла) – Солодкин Антон Владимирович, ученик 9 класса МКОУ Барабинского района Новосибирской области «Новоспасская средняя общеобразовательная школа», эссе «Письмо в прошлое. О профессии будущего», руководитель конкурсной работы Базан Татьяна Александровна, социальный педагог;
Диплом за III место (258 баллов) – Каменский Константин Тимофеевич, ученик 11 класса МБОУ г. Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа № 183 с углубленным изучением предметов художественно – эстетического цикла», эссе «Дело, которому я хочу посвятить жизнь», руководитель конкурсной работы Рыхта Елена Анатольевна, педагог-психолог высшей квалификационной категории.
Итоги всероссийского дистанционного конкурса эссе «моя будущая профессия» – 2022
Друзья! Мы подводим итоги конкурса эссе на тему «Моя будущая профессия»!
Благодарим всех за участие и активность. Получено около пятисот работ!
Мы в очередной раз убедились в таланте наших школьников. Спасибо вам, ребята! Читая работы, мы радовались тому, какие вы творческие и рассудительные, и какой неподдельный интерес испытываете к своей будущей профессии.
Желаем вам сделать правильный профессиональный выбор в будущем и получать от своей работы много радости. Удачи!
Теперь к главному. Мы получили очень много достойных эссе. Выбрать лучших из лучших оказалось совсем непросто.
Победители конкурса «Моя будущая профессия»
6-7 классы
- Ахмедова Алина «Моя будущая профессия – астроном»
- Волженцева Мария «Правильный выбор профессии»
- Димурина Анастасия «Моя будущая профессия»
- Беспалова Юлия «Каждый выбирает по себе»
- Щербинина Екатерина «Волшебник детского садика»
8-9 классы
- Борсай Роксана «След на земле»
- Иванова Софья «Как я сделала свой выбор»
- Конопак Полина «Остановись, мгновенье, ты прекрасно!»
- Котов Семён «Я выбираю профессию энергетика»
- Магомедерова Афисат «Профессия моей мечты»
10-11 классы
- Гладченко Злата «Моя будущая профессия – лингвист-переводчик»
- Давлатова Мафтуна «Моя будущая профессия – военный журналист»
- Дервина Мария «Моя будущая профессия – переводчик»
- Кондрашов Алексей «Из игроков – в разработчики»
- Парфенцева Екатерина «Моя будущая профессия»
Самые активные кураторы конкурса «Моя будущая профессия»
- Бочкарева Екатерина Сергеевна(г. Оренбург, Оренбургская область)
- Горина Ирина Алексеевна(с. Сосновка, Саратовская область)
- Шнякина Светлана Александровна(п. Новогиреевка, Оренбургская область)
- Конюхова Клавдия Олеговна (г. Смоленск, Смоленская область)
Работы всех участников конкурса «Моя будущая профессия» будут доступны по этой ссылке.
Поздравляем, благодарим за участие и ждём вас в наших новых конкурсах!
Авторы лучших работ получат электронные дипломы победителей и отличные книги от спонсора конкурса – издательского дома «МИФ».
В ближайшее время мы свяжемся с победителями по электронной почте. Следите за письмами! Все участники, чьи работы удовлетворяют условиям конкурса, получат электронные сертификаты участников всероссийского конкурса на адреса электронной почты, указанные при регистрации в конкурсах. Электронные сертификаты получат и самые активные кураторы, выполнившие основные условия конкурса!
Источник
