1.Раздел 4. Письмо (часть 2) (Клековкина Е., Манн М., Тейлор-Ноулз С., 2004-2012 годы)

Раздел 4. Демоверсии ФИПИ ЕГЭ-2017 года по английскому языку

Узнай стоимость на индивидуальную работу!

Только проверенные эксперты

Готовые работы

/
Эссе

/ Английский язык

Сколько слов должно быть в эссе по английскому

Объем эссе по английскому в формате ЕГЭ предусматривает от 200 до 250 слов, но разрешается уходить в ∓ 10%. Проще говоря, если в тексте 180 слов, то за работу вы получите 0 баллов и проверять ее не будут, а при объеме эссе в 275 слов проведут проверку только первых 250 слов. Будьте осторожны и не ставьте результаты экзамена под угрозу, превышая лимит объема текста.

1. The weather affects the way people feel and behave.

Темы эссе по английскому в 2021

Мы не можем предугадать будущее, но, вероятно, одна из этих тем или похожая на предложенные, может попасться на экзамене. Времени на подготовку еще достаточно, поэтому запаситесь ручками и экзаменационными бланками, чтобы практиковаться. Да-да, наш совет —  тренируйтесь сразу на бланках ЕГЭ. Так вы будете знать, как выглядят 250 слов, написанных вашим почерком, и на экзамене вы уже не будете волноваться по поводу объема работы.

Примеры эссе по английскому языку. Возможные темы в 2021

ЕГЭ по английскому языку само по себе непростое испытание. Особенно сочинение, где каждое написанное слово может определить исход всего экзамена. В этой статье расскажем про содержание и структуру эссе и критерии оценки, а также дадим необходимую информацию, чтобы вы могли получить максимальное количество баллов за задание 40.

Тест на уровень английскогоУзнайте свой уровень, получите рекомендации по обучению и промокод на уроки английского в подарок

Написание эссе входит в программу известнейших международных экзаменов на знание английского языка, таких как TOEFL и CPE. Воспользуйтесь нашими советами и рекомендациями!

Умение писать эссе предполагает довольно высокий уровень знания языка. И владеют этим искусством немногие. Мы дадим вам несколько очень полезных советов по написанию эссе или сочинения на английском, которые не раз пригодятся вам в жизни.

Что нужно знать об эссе на ЕГЭ по английскому

Знакомясь с тестовыми заданиями на ЕГЭ по английскому в ФИПИ, вы сможете увидеть, что в последнем предстоит написать «развернутое письменное высказывание с элементами рассуждения (ваше мнение)». Звучит не совсем очевидно, но мы сейчас вместе разберемся, что к чему. Сначала посмотрим, как выглядит задание эссе по английскому языку в демонстрационном варианте 2021 года на сайте ФИПИ.

«Задача — выбрать одно из двух высказываний и высказать свое мнение. Очень важно следовать предложенному в задании плану и оставаться в поле выбранной вами темы, то есть не съезжать на похожее, но отличное от оригинала высказывание. На все про все вам отводится около 60 минут. »

Занимайтесь английским бесплатно!Выполняйте интерактивные упражнения и прокачивайте языковые навыки

Пример эссе по английскому — ЕГЭ задание № 40.

It is a common knowledge that education is important for teenagers as the knowledge gained through good and effective education empowers teenagers to be able to evaluate problems and make better decisions. However, there are plenty of people who think that finding one’s passions is more important for young people’s future than formal education.

In my opinion, if a teenager receives proper education they are more equipped for a life ahead of them. First, formal education provides youngsters with important life skills such as literacy and numeracy skills, as well as critical thinking. Without those, one can barely get through a day without a struggle. Furthermore, it is inevitable that the younger generation will face situations in their adulthood when their rights are compromised. However, having received formal education, they will be able to recognise when it happens and ensure their rights are respected.

Overall, I am convinced that education is the most important part of a teenager’s life because it prepares young people for adulthood.

07. Virtual Internet communication results in losing real-life social skills.

02. A Difficult life situation is an opportunity to learn something or cruel fate?

05. Many students go on school trips. Some people say they are interesting and educational

Some people think that we should explore space and visit other planets

Digital literacy is the key to success in any occupation.

Friendship is the greatest gift of life.

Do you agree or disagree? «Television has hindered peoples ability to communicate with one another”. (mp3)

8. It’s easier to make friends than to keep them.

It’s better to make a present yourself than to buy it. (mp3)

The most important thing in life is love.

The most important thing in life is family.

It’s easier to make friends than to keep them.

The most important thing in life is friendship.

School classmates make the best friends.

Life-long friendship exists only in books and films.

Some people enjoy living in big cities whereas others find such a lifestyle really harmful

It is better to go to university far away from your home-town than to continue living with your parents.

There are more disadvantages than advantages in living in the city.

Sport unites people

There are more disadvantages than advantages in living in a big city

Social media interaction is important for modern teenagers

The best holidays and festivals are those with specific traditions for celebrating

Public libraries are becoming less popular and they will soon disappear

Traveling abroad helps to understand your own country

You can have only one true friend

Robots in peoples’ life

It’s easier to make friends than to keep themSpace exploration was the greatest achievement of the 20th centurySchool classmates make the best friends

Honesty is the best policy.

Эссе (сочинение) по английскому языку на тему: The Internet is one of the greatest inventions of mankind. Still, it is considered to be dangerous to many people.

Nowadays, almost every home has access to the Internet. We use the Internet for various purposes: gaining necessary information, taking part in communities, and even making money.

In my opinion, modern life can hardly be imagined without the world-wide web. The Internet can be helpful to everybody, including students. Firstly, students can use the Internet for learning purposes. I suppose that it is the strongest reason why they should get access to the Internet. Thousands websites place a mass of good information at the disposal of any person interested in mathematics, chemistry, foreign languages, etc. Many school teachers create special resources for their students. Secondly, the Internet offers a wide range of leisure opportunities. You can get in touch with your friends and send them e-mail messages, picture-cards, photos. You can make new friends from the whole world. The Internet offers a wonderful solution to the problem of loneliness.

Notwithstanding the advantages, the Internet implies serious risks. I think that dating websites pose a real risk to the teenagers. On the one hand, dating websites give you a chance to find a friend who you have much in common with. On the other hand, your new friend may turn out not to be a person you’d like to communicate with. What is more, it is quite possible that your new friend is a criminal. Such contacts may be very dangerous to you. Another grave disadvantage of the Internet is the presence of much information that can hurt your your psyche and even body. I mean pornography, publication of possible ways of suicide or buying and taking drugs.

In my opinion, the quality of information must be one of the top national priorities. It is necessary to pass laws to prevent harmful information from spreading. Much needs to be done to enforce the laws. Internet providers should have a concern in the quality of information being transmitted through their channels.

To sum it up, modern people are in great need of the Internet. But strong measures must be taken to protect them from bad information. If such measures are taken, the Internet will be safe.

Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников

Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.

Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов

Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит

Бесплатные доработки и консультации

Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки

Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа

Техподдержка 7 дней в неделю

Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему

Строгий отбор экспертов

К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»

1 000 +

Новых работ ежедневно

Требуются доработки? Они включены в стоимость работы

Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован

Отзывы студентов о нашей работе

Московский Городской Открытый Колледж

Все замечательно, исполнитель все сделала во время даже раньше! Рекомендую)

работа выполнена раньше срока,все четко по смыслу,рекомендую исполнителя

Исполнитель очень ответственный и общительный, работа выполнена быстро, недорого, настоятельно рекомендую!

Последние размещённые задания

Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн

Курсовая, аналитическая химия

Срок сдачи к 30 мая

Закажи индивидуальную работу за 1 минуту!

Размещенные на сайт контрольные, курсовые и иные категории работ (далее — Работы) и их содержимое предназначены исключительно для ознакомления, без целей коммерческого использования. Все права в отношении Работ и их содержимого принадлежат их законным правообладателям. Любое их использование возможно лишь с согласия законных правообладателей. Администрация сайта не несет ответственности за возможный вред и/или убытки, возникшие в связи с использованием Работ и их содержимого.

Общая структура эссе

Помните, что эссе — это не роман, поэтому нужно выбрать лишь несколько основных аргументов, раскрывающих тему. Введение должно давать ясное представление, о чем пойдет речь далее, и преподаватель должен видеть, что вы даете ответ на конкретный набор поставленных вопросов.

Итак, хорошее введение должно:

Примечание: Тем, кому легче ориентироваться не в количестве слов, а в количестве знаков, пригодится следующая формула: одно английское слово в среднем принимают за 6 знаков (включая пробелы), то есть сочинение объемом 500 слов приблизительно содержит 3000 знаков с пробелами.

Начните эссе с ключевой фразы, которая обозначит направление вашего ответа. Например:

Можете также задействовать эти слова и выражения, которые подчеркнут план вашей работы, например:

Основная часть

Основная часть должна раскрывать каждый из аргументов с использованием примеров и иллюстраций. Информация должна быть четко поделена логически (для этого текст делят на абзацы). Вам нужно продумать структуру эссе и убедиться, что основная часть логически ведет к заключению.

Заключение

Заключение должно подводить итог высказанным идеям. Здесь необходимо дать ответ на вопрос, сформулированный в теме эссе. Или же, в зависимости от темы, указать перспективы или последствия рассматриваемой проблемы.

Также, в этом разделе вы можете сформулировать родственные темы, достойные дальнейших размышлений и высказать личные взгляды — если они подкреплены аргументами, которые вы приводили ранее.

Хорошее заключение — это:

Вместе с тем, есть моменты, которых следует избегать в заключении эссе:

По мнению многих преподавателей, заключение — самая важная часть эссе. В нем вы демонстрируете, что хорошо владеете материалом и вдумчиво подошли к рассмотрению проблемы. Не волнуйтесь, если заключение заставит вас переписать другие части текста. На самом деле, это хороший признак!

В качестве общего представления о длине каждого раздела можно воспользоваться следующей формулой (это рекомендация, но не жесткое правило):

Как написать эссе в ЕГЭ по английскому?

Во введении озвучивается главная проблема. Автор как бы вступает в дискуссию со стороной, которая придерживается противоположного мнения. Здесь желательно уложиться в 2–3 предложения.

Воспользуйтесь несколькими из предложенных нами ниже вводных слов на английском для эссе. Они помогут вам легко и красиво начать сочинение. Не забудьте рассказать, что существует две противоположных точки зрения на поставленную проблему.

На примере первой темы из демо-версии экзамена «Education is the most valuable thing for a teenager» напишем введение:

«It is a common knowledge that education is important for teenagers as the knowledge gained through good and effective education empowers teenagers to be able to evaluate problems and make better decisions. However, there are plenty of people who think that finding one’s passions is more important for young people’s future than formal education.»

Во время экзамена ваша концентрация и нервы будут на пределе. Поэтому выучите наизусть предложенные вводные фразы. Это необходимо, чтобы вся ваша умственная энергия шла на поиск аргументов и грамотное письмо, а не на подбор подходящих словесных конструкций.

Абзац №2. Мнение автора / Personal opinion

В задании 40 предлагается написать 2–3 предложения в поддержку своего мнения. Мы предлагаем остановиться только на двух и хорошо их расписать. Простая фраза «Я думаю, что образование для подростков необходимо» не даст вам желаемого количества баллов (про все критерии оценки поговорим подробнее ниже).

Как бы обидно это ни звучало, экзаменатора ваше мнение на самом деле не интересует. Вы пришли на экзамен не для того, чтобы показать всем, как писать статью на английском, которую потом опубликуют в международном научном журнале. Главная задача учащегося — успешно расписать все пункты плана, поэтому защищайте ту позицию, для которой будет легче придумать доказательства. В этом могут помочь mind maps (интеллект-карты): на черновике быстренько запишите аргументы за и против своей позиции, так  будет проще собраться с мыслями и написать само сочинение.

Чтобы соединить аргументы и получить связный текст, используйте готовые фразы для сочинения по английскому:

Тогда второй абзац может выглядеть следующим образом:

«In my opinion, if a teenager receives proper education they are more equipped for a life ahead of them. First, formal education provides youngsters with important life skills such as literacy and numeracy skills, as well as critical thinking. Without those, one can barely get through a day without a struggle. Furthermore, it is inevitable that the younger generation will face situations in their adulthood when their rights are compromised. However, having received formal education, they will be able to recognise when it happens and ensure their rights are respected.»

Абзац №3. Противоположная точка зрения / Opposing opinion

В третьем абзаце ваша цель — рассказать о противоположной точке зрения и придумать для нее 1–2 доказательства. На данном этапе стоит подсчитать, сколько слов вы написали. Это необходимо, чтобы понять, сколько аргументов вы можете себе позволить в этом параграфе, чтобы уложиться в лимит слов. Важно помнить, что каждый аргумент из третьего параграфа вам надо будет опровергнуть в четвертом.

Мнение противоположной стороны:

В итоге получается такой текст:

Абзац №4. Контраргументы

Вот он, самый коварный пункт плана эссе по английскому. ЕГЭ был разработан, чтобы тестировать ваши знания и умения по иностранному языку. Здесь учащемуся предстоит не только привести аргументы против точки зрения, представленной в третьем параграфе, но и сделать это абсолютно нейтрально.

Пример четвертого абзаца:

Абзац №5. Заключение / Conclusion

Мы почти у цели. В выводе нужно еще раз повторить свое мнение о проблеме в объеме 1–2 предложений. Здесь, как и на протяжении всего сочинения, важно не повторяться в формулировках и использовать синонимы.

Повторить свою точку зрения:

Пример последнего абзаца.

«Overall, I am convinced that education is the most important part of a teenager’s life because it prepares young people for adulthood.»

Раздел 4. Письмо (часть 2) (Вербицкая М. , 2015-2016 годы)

Раздел 4. Письмо (часть 2) (Вербицкая М. , 2017 год)

Раздел TOEFL. Сочинения (TOEFL essay)

Раздел 4. Письмо (часть 2) (Вербицкая М. , 2016 год)

Раздел. Письмо (часть C2) (Марк Харрисон, 2007 г

Марк Харрисон. Оксфордские тесты для ЕГЭ

Проверьте, знаете ли вы 100 главных английских слов

Как правильно писать русские имена английскими буквами

Как правильно писать даты в английском языке

15 полезных правил написания чисел в английском

Как научиться писать деловое письмо на английском языке

Получай лайфхаки, статьи, видео и чек-листы по обучению на почту

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ТЕМЫ СОЧИНЕНИЙ

Сейчас мы остановимся на самых важных моментах при написании развернутого высказывания, т.е. эссе (сочинения). Эти заметки основаны на рекомендациях ФИПИ (федерального института педагогических измерений) и на реальной практике оценивания сочинений экспертами региональных комиссий. Для разбора всех нюансов воспользуемся реальной экзаменационной темой: “An early choice of a career path is the key to success”.

1) Правильное понимание темы. Прежде всего, во время проверки сочинения эксперт должен выставить баллы по главному критерию – “решение коммуникативной задачи”, а проще говоря, эксперт должен оценить содержание вашей работы. Оно должно полностью соответствовать заданной теме. По этому критерию вы можете получить от нуля до трех баллов. Если вы не попали в тему, то получаете ноль баллов по данному критерию и тогда вообще все сочинение оценивается в ноль (хотя в идеале можно на нем заработать 14 баллов). Промахнуться мимо темы гораздо проще, чем вам представляется. Так, рассматриваемая нами тема “An early choice of a career path is the key to success” отправила в абсолютный ноль треть всех сочинений, потому что речь в них шла в основном про плюсы и минусы (преимущества и недостатки) раннего выбора карьеры, хотя надо было посмотреть на зависимость раннего выбора карьеры и успеха. Проще говоря, надо было ответить на вопрос: Правда ли, что чем раньше определился с профессией, тем больше шансов на успех в жизни, или нет? Гарантирует ли ранний выбор профессии успех в жизни или нет? Является ли ранний выбор профессии причиной (фактором) успеха в жизни или нет?

2) План. В КИМах, т.е. в контрольно-измерительных материалах с заданиями, после темы сочинения следует его план, состоящий из пяти пунктов. Первый пункт – введение, второй – собственное мнение с двумя-тремя аргументами, третий – противоположная точка зрения с одним-двумя аргументами, четвертый – несогласие с противоположной точкой зрения и контраргументация, пятый – заключение. Запомните: менять последовательность пунктов нельзя. Бывает так, что уже во введении ученик заявляет о своей точки зрения, чего делать нельзя, так как выражение своего мнения – это второй пункт, а не первый.

3) Введение. В плане самый первый пункт звучит так: “Make an introduction (state the problem)”. Ключевым словом здесь является problem. Многие совершенно не понимают этого момента, пишут непонятно что и допускают критическую содержательную ошибку. Что такое “проблема”? Это разногласие, несовпадение позиций, разные взгляды, противоречие по поводу какого-либо вопроса. Так вот во введении вы должны заявить о существующем противоречии. Касательно темы “An early choice of a career path is the key to success” сделать это можно, например, так: Some people regard an early career choice as the key to success, while others tend to think that success does not depend on early career decisions. Если во введении не представлена оппозиция мнений, то это большой минус для содержания. Часто у многих введение представляет собой общие слова по теме типа: “All people want to be successful in life and most of them tend to make career decisions as early as possible. They regard early decisions as the key to success. Are they right or not?” Подобное введение, несмотря на его языковую правильность и логичность, абсолютно не годится. В нем нет констатации проблемы, не заявлено никакое противоречие, не обозначено никакого разногласия. И более того, в нем присутствует риторический вопрос, который недопустим в этом типе заданий. Подчеркнем: никаких риторических вопросов! Они свойственны какому угодно стилю, но только не нейтральному, которым должно быть написано ваше сочинение. О стиле мы поговорим в отдельном пункте.

4) Собственное мнение и аргументация. Второй пункт плана формулируется: “Express your personal opinion and give 2-3 reasons for your opinion”. Начните второй абзац сочинения с прямого выражения собственного мнения, например: I believe that you get more chances to succeed if you choose your professional path as early as possible. Здесь имеется очень важный момент, который стоит обговорить отдельно.

Что такое “мое мнение”? Это чисто техническое название вашего сочинения. Как уже было сказано, тема сочинения распадается на две позиции, и ваша задача – присоединиться к одной из них. Ваше так называемое “мнение” ограничено только этими двумя точками зрения. Возможно, на самом деле вы не можете поддержать ни одну из них, – это ваше право как человека. Но ваши реальные взгляды на проблему, насколько глубоки и серьезны они не были бы, никого на экзамене не интересуют. Просто разложите тему на две позиции и присоединитесь к одной из них.

Также при выражении мнения избегайте дословного повторения темы. Скажем, следующая формулировка мнения не пойдет: “I believe that an early choice of a career path is the key to success”. Вы просто дословно повторили тему. Строго говоря, вам никто не запрещает делать это, но не удивляйтесь тогда сниженным баллам за то, что ваши языковые способности не отличаются богатством и разнообразием.

Итак, позиция выбрана, далее следует ее аргументация. Обратите внимание, от вас требуется два-три аргумента, а это значит не один и не четыре. Пожалуй, выразим общее мнение экспертов, если скажем, что следует ограничиться двумя сильными, полноценно раскрытыми аргументами. Следите за тем, чтобы ваши аргументы действительно подтверждали выбранную позицию и не были общими, размытыми рассуждениями на поставленную тему. В нашем случае хорошая аргументация может выглядеть, например, так: “First of all, an early career decisions mean saved time, which can be spent on better education and practice. The more theoretical knowledge and practical skills you acquire the better you are at a chosen professional activity. Good professionals are always in great demand in every sphere and they are highly rated and well-paid. These people are successful because high professional rating and substantial earnings are an important part of success. Moreover, the younger you are the more energy and health you have. As a matter of fact, trying to be successful requires a lot of psychophysical efforts, so young people are more advantaged than older ones.”

5) Противоположное мнение. Третий пункт плана звучит: “Express an opposing opinion and give 1-2 reasons for this opposing opinion”. Снова обратите внимание на количество аргументов – один-два и не больше. Эксперты в общем рекомендуют ограничиться одним достойным аргументом. Вот каким он может быть: “But there are people who consider that there is no interdependence of an early choice of a career path and success. They say that success is achievable at any age, and it is strong will that is the key to it.”

6) Несогласие с противоположным мнением и контраргументация. В четвертом пункте плана говорится: “Explain why you do not agree with the opposing opinion”. Несогласие выразить легко, для этого достаточно сказать: Nevertheless I do not agree with the above mentioned position. А вот доказать свое несогласие бывает очень затруднительно. Вам надо доказать несостоятельность аргумента противоположной точки зрения. Еще раз: вам надо доказать не ложность самой противоположной позиции, а разбить ее аргумент. В нашем случае мы указали сильную волю как ключ к успеху, значит именно этот момент и будем опровергать: “Nowadays many older people, no matter how strong-willed they are, cannot even get a chance for a job because of their age. Almost every company expects their employees to be not older than a certain age. If you are over, you are not invited to the job interview, which means you fail even on the first step to success. Your strong will is of no help.”

7) Заключение. Пятый пункт задания предполагает следующее: “Make a conclusion restating your position”. То есть от вас требуется подвести общий итог сказанному, но при этом еще раз утвердив свою точку зрения. Если в заключении не будет просматриваться еще раз ваша позиция, то вы непременно потеряете в оценке. Переутверждение должно быть таким, чтобы не повторяло в точности формулировку своего мнения во втором абзаце (и вообще избегайте повторения формулировок где бы то ни было). Скажите, например: “In conclusion, I would like to emphasize that there are no shortcuts to success in life. It usually takes much time to make money, to achieve a high social status, etc. So, the earlier you take the first step on your career path, the more prospects of success you have”.

8) Стиль. Ваше рассуждение должно проходить в нейтральном стиле. Это значит, что не должны употребляться языковые средства, имеющие эмоционально-стилистическую окраску. К наиболее частым нарушением стиля можно отнести: а) уже упомянутый риторический вопрос, б) слитные формы слов (can’t, don’t, I’d like и т.п.), что характерно для разговорной речи, в) идиомы, т.е. фразеологизмы, так как они характерны для художественной или разговорной речи, например: Extreme sports are not my cup of tea (Экстремальные виды спорта – это не мой конек); That will be the icing on the cake (Это будет приятной изюминкой). г) метафоры, т.е. слова и фразы с переносным значением, например: in the eye of the law – в глазах закона и т.п. В общем и целом, употребляйте слова в их прямом значении, и если у вас появилось желание приукрасить какое-либо предложение, то лучше откажитесь от такого намерения, так как при этом увеличивается вероятность промахнуться мимо нейтрального стиля.

Итак, подводя итого сказанному, написание эссе является чрезвычайно сложным делом и, по задумке разработчиков экзамена, должно стать радикальным инструментом разделения максимально подготовленных, талантливых знатоков английского языка и середнячков. Поэтому если хотите попасть в первую категорию, то пишите ваше сочинение с учетом всех тех нюансов, которые мы представили.

ПОЛЕЗНЫЕ ФРАЗЫ ДЛЯ ПЕРВОГО АБЗАЦА (ВВЕДЕНИЕ)

Nevertheless, I cannot agree with my opponents. – Тем не менее, я не могу согласиться с моими оппонентами.
Nevertheless, I cannot support my opponents’ position. – Тем не менее, я не могу поддержать позицию моих оппонентов.

ПОЛЕЗНЫЕ ФРАЗЫ ДЛЯ ПЯТОГО АБЗАЦА (ЗАКЛЮЧЕНИЕ + ЕЩЕ РАЗ СВОЯ ПОЗИЦИЯ)

Очень важно несколько раз перечитать работу, даже если вам не придется многое исправлять. Если вы чувствуете, что «глаз замылился» (а находить ошибки в собственном тексте сложнее по определению), прочитайте текст постороннему человеку. «Звонок другу»,– особенно если тот лингвист, – позволяет выявить значительный процент неудачно построенных предложений, а также немало грамматических и логических ошибок. О правильном порядке слов в английских предложениях читайте в нашей статье.

«Лайфхак»: Вы можете самостоятельно надиктовать эссе на звукозаписывающее устройство и прослушать его. Часто именно так удается обнаружить несогласованность грамматических конструкций или нестыковки в логическом ходе вещей.

Обязательно пользуйтесь проверкой орфографии в текстовом редакторе, но не забывайте вычитывать текст самостоятельно. К примеру, Word иногда пропускает довольно курьезные ошибки, которые могут сильно подпортить впечатление от вашей письменной работы. Если вы в чем-то не уверены, загляните в словарь.

И еще один полезный прием: перед тем, как окончить работу, отложите ее на пару часов (еще лучше — на день), чтобы затем вернуться к ней со свежим взглядом. Это еще одна причина, почему приступать к написанию эссе нужно заранее, имея в запасе достаточно времени.

Лексика, грамматика, орфография и пунктуация

Большое значение в задании 40 будет отведено четырем элементам: лексике, грамматике, орфографии и пунктуации. Разберем типичные ошибки в написании сочинения.

Лексические ошибки

Значительно срезают баллы за лексику. Не стоит использовать в тексте английские сокращения. Они считаются нормой в повседневной речи и переписках, но никак не в академическом тексте. Для соблюдения нейтрального стиля откажитесь от сокращений:

Следует избегать и разговорной лексики:

Если вы где-то слышали, что риторические вопросы очень нравятся проверяющим —  забудьте это прямо сейчас. Советуем не использовать такие фразы для сочинения по английскому, как:

Грамматические ошибки

Перед тем как идти на ЕГЭ по английскому, проштудируйте грамматические правила языка еще раз. Во время экзамена очень легко пропустить окончание -s у глаголов, связанных с именами существительными в третьем лице, или перепутать правильные и неправильные глаголы.

Орфографические ошибки

Конечно, знать, как правильно пишутся все слова, невозможно, поэтому ваша задача использовать в своем сочинении только те слова, правописание которых вы знаете на 100%. Важно придерживаться либо американского, либо британского варианта написания на протяжении всего эссе:

Пунктуационные ошибки

Пишите эссе разборчиво, иначе можно потерять полбалла.

Советы при написании сочинения

Давайте поговорим еще раз про лимит слов в вашем эссе и что вообще нужно считать за слово, а что нет. Итак, экзаменатор будет отмечать как отдельное слово: все вспомогательные глаголы, предлоги, артикли, частицы, а также числительные (включая цифры и проценты), сложные существительные и прилагательные (six-pack, mother-in-law, English-speaking); любые сокращения и аббревиатуры (e-mail, TV, UK).

Раздел 4. Письмо (часть 2) (Клековкина Е. , Манн М. , Тейлор-Ноулз С. , 2004-2012 годы)

Вербицкая М.В., 2019 год

Связность

Логический переход от одного абзаца к другому иногда вызывает у автора серьезные затруднения. Чтобы сохранить связность текста, необходимо направлять читателя, подавать ему сигналы. В этом могут помочь вводные и связующие слова, выполняющие различные функции. Например:

Подробнее о вводных словах в английском языке.

Раздел 4. Письмо (часть C2) (Фоменко Е. , 2017 г

Фоменко Е.А. ЕГЭ-2017

Структура эссе и организация текста

Вернемся к демонстрационному варианту. Составители экзаменационных заданий сначала предлагают учащемуся два тезиса, а затем план сочинения.

Плану важно следовать без отклонений. Эссе в формате ЕГЭ — не творческое задание, и у него есть правила написания. В тексте предусмотрено не меньше 5 абзацев. Каждый абзац передает только одну мысль.

Раздел 4. Письмо (часть 2) (Музланова Е. , 2013 год)

Абзацы

Каждый абзац обычно затрагивает один из аспектов основного замысла. Два абзаца могут касаться разных аспектов, но быть взаимосвязаны — например, причина и следствие, положительные и отрицательные стороны, состояние дел до или после.

Иногда первое предложение абзаца является вводным, то есть объясняющим, о чем пойдет речь.

Подготовка

Это трудно, но — начните заранее. Чем раньше вы начнете обдумывать тему эссе, тем больше у вас будет времени на сбор материала. Когда ваш мозг настроен на обдумывание какого-либо вопроса, информация как будто сама попадается на глаза.

То же самое происходит, когда вы заучиваете какое-либо новое слово: начинает казаться, что оно встречается в тексте чаще. Все дело в том, что вы становитесь более восприимчивы к определенному типу информации, обращая на нее больше внимания.

Для начала лучше всего сделать наброски того, что вам известно по теме эссе: возможно, вы знаете даже больше, чем вам казалось. Это подаст вам идеи, в каком направлении двигаться дальше. Чтобы действовать целенаправленно, составьте план и сформулируйте предварительный набор вопросов. Когда вы начнете изучать материал, у вас появятся новые, более конкретные вопросы, и вы сможете искать ответы уже на них.

Цитаты и ссылки

Когда вы цитируете книгу или другой письменный источник, либо передаете информацию своими словами, необходимо указать фамилию автора и дату публикации. Сделать это можно следующим образом:

Критерии оценки

Надеемся, после предложенного детального разбора, последнее задание ЕГЭ по английскому языку будет вам не страшно. Остается ознакомиться с тем, как ваше эссе будут оценивать экзаменаторы? За выполнение этого задания учащийся может получить 14 баллов. Они ставятся за следующее:

Критерии оценки ЕГЭ можно найти на сайте ФИПИ. Ниже даем расшифровку того, как эссе будут оцениваться экзаменаторами.

Коммуникативная задача. Четко следуйте заданной теме.

Организация. Эссе должно быть разделено на пять абзацев, которые логично связаны друг с другом вводными конструкциями.

Лексика. Используйте фразы для сочинения по английскому, которые мы показали выше. Шаблоны, клише и вводные фразы — ваши друзья, зовите их на помощь. Задействуйте синонимы и нейтральную речь.

Грамматика. Употребляйте слова правильно и избегайте любых грамматических ошибок.

Орфография и пунктуация. Сочинение должно быть читаемым, поэтому пишите как можно понятней. Письмо в стиле «как курица лапой» выйдет в ноль баллов.

Как преодолеть «боязнь чистого листа»

Даже самого опытного писателя в начале работы над новым произведением иногда посещают чувства нерешительности и страха. Но, как говорится, главное — не в желании и не в умении: просто начните писать. Неважно, с чего вы начнете: главное — не прекращайте писать и до поры до времени не беспокойтесь о стиле и орфографии. Сделайте предварительные наброски основных мыслей повествования и уже после этого переходите к оформлению структуры вашего будущего творения.

Если вы пишете на компьютере, для вас не составит труда менять местами фрагменты написанного, по-разному их группируя. Если вы предпочитаете бумагу и ручку, оставляйте пространство в одну-две строки между тезисами, чтобы можно было что-то дописать позднее.

Можете даже взять ножницы и разрезать лист на полосы, чтобы упростить этот процесс. Попытайтесь скомпоновать будущее эссе в порядке развития основной мысли. Если в результате у вас получится «золотая тройка»: начало (введение), середина (основная часть эссе) и концовка (заключение), значит, вы все сделали правильно.

Рекомендации по оформлению

Нет нужды говорить, что грамматические и орфографические ошибки в эссе должны отсутствовать — приложите к этому все усилия. Кроме того, нужно помнить, что вы пишете не для себя, а для другого человека, поэтому пунктуация, разделение на предложения и абзацы, общая структура — все это должно помогать читателю.

Избегайте элементов разговорной речи

Подробнее об активном и пассивном залоге в английском языке.

Стремитесь придать тексту объективность

Не злоупотребляйте сложными словами и выражениями, но избегайте сленга и сокращений. В целом, старайтесь писать короткими простыми предложениями, время от времени разбавляя их более длинными. Цель — излагать суть ясно и четко, чтобы читатель мог без труда следить за ходом мысли и не отвлекаться на посторонние рассуждения (также о стилях в английском языке читайте в нашей статье).

ЕГЭ 2021 уже не за горами. Добиться заветных 100 баллов возможно, но для этого необходимо ориентироваться во всех критериях оценки эссе. Помочь вам в этом может команда Skysmart, в которой сильные преподаватели и позитивная атмосфера, побуждающая к усердной учебе, сделают из вас специалиста по написанию эссе и не только.